时间哟，真快，外校十一岁啦！我和亲爱的趣学班孩子相处也快五年了。是啊，天下没有不散的筵席，我们终究是要开始各自一段新的旅程。你们去往初中，为三年后的中考升学努力打拼，我又将有我的新一届娃娃。
    五年的相处，我们经历了太多太多。从最开始的组合相处，总会不自觉地说：“你们啊……”哈哈，对，那时的我有当“后娘”的感觉。可不知道从什么时候开始，变成了“我们啊……”是啊，我们就这样变成了“相爱相杀”的一家人啦！
    我是一个被大家称为“卷王”的“疯子老师”。因为从我们相识的第一个寒假起，就从未“饶恕”过你们。二年级就开始“逼迫”你们背诵《春江花月夜》，三年级完成《100篇小古文》上下两册的背诵，四年级、五年级、六年级更过分，不仅背诵完了《长恨歌》《琵琶行》《孔雀东南飞》等长诗，还见缝插针地完成了《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《滕王阁序》《岳阳楼记》等长诗长古文，现在想来，都在问自己这是真的吗？我们真的都经历过这些吗？我的趣学班的孩子们都背诵积累了这么多古诗词吗？
    哎，“疯子老师”可能是到了快退休的年龄吧，所以特别“珍惜”自己对教育的理解，所以你们又一次“光荣”地成为了我的“教育小白鼠”。我开始了我教育史上最为疯狂的“课外整本书阅读之旅”。从二三年级的“怀特兄弟三部曲”“马小跳系列十册”，到四五六年级的大部头系列阅读，我们用了两个寒假两个暑假，完成了四大名著的精读，每天阅读每天批注每天完成老师布置的名著阅读习题；我们还极大满足了自己的“武侠梦”，读完了“射雕三部曲”；我们还找来了外国名著《基督山伯爵》《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》一饱眼福；而《城南旧事》《呼兰河传》《朝花夕拾》的“名人童年”系列主题的阅读，又为我们打开了另外一扇认识苦难、认识人生的窗……真的，好感谢你们，我亲爱的趣学班孩子，这五年有你们做我的阅读搭子，我觉得是上天的赏赐，给了我去践行课外阅读涂上了最浓墨重彩的一笔。
    碰到你们，老师是幸运的，碰到我，你们也是幸运的。哈哈，要知道，在教你们之前，我已经教了25年书了，教了整整五届学生了，对啦，我就是传说中那个既有经验又有热情的老师。我最为得意的教学成果，当然是你们的习作教学，我们经常打破咱们书本上的习作要求，因时因地开展各种与习作相关的活动，去校园看花看草看树看蓝天，去放风筝去吹泡泡去做游戏……于是，你们的笔下啊诞生了好多篇精彩绝伦的好文章，在朋友圈里炫你们的习作是我最喜欢做的事。
    回忆真的好幸福，因为这一路有你们相伴，我们没有愧对自己所经历的每一天，所以，亲爱的孩子们，接下来的每一天，也请你们竭尽全力，不枉费时光！
    我亲爱的趣学班孩子们，我永远爱你们！