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博导自杀说明什么?
    12月5日,刚好50岁的中国人民大学中文系博导教授余虹在家中跳楼自杀。这件事情再一次引起人们对自杀问题的高度关注与热议。
我介绍老婆在网上看了这个新闻报道,老婆特别认真的看完这个报道后脱口而出:“那么读书有什么用?!”因为在老婆看来,无疑教授博导是现代读书人追求的人生的顶峰,是现代读书人读书有成的公认标志。而如此功成名就的显赫地位的教授博导却毫不犹豫的跳楼自杀,那么其他等而下之的数以亿计的读书人,还拼命读书干什么?同样是数以亿计的家长还拼命送孩子读书干什么?
是啊!读书有什么用?看来余虹这位博导教授的自杀又为本来就弥漫的读书无用论找到了新的理由与依据。
我的观点是读书有无作用,关键看读什么书了。
人类的书有两类。一类是所谓的记载“科技文化知识”之类的书,这类书,往往是书的末类。真正的书,应该是修心养性,养育人类精神的书。这个“精神”不是我们现在理解的与“思想”的同义词。现在的思想是“意识”或“意识的内容”的意思。而我讲的“精神”是一种物质性的存在,相当于人体“磁场”或“气场”。
现代的文化与教育以及全部的现代文明理念与生活方式都是导向精神的虚无的,而这种精神的虚无是人类心理脆弱的根本原因。所以,余虹教授在自己的博客文章中有一篇文章《虚无主义——我们的深渊与命运?》,这个标题正好深刻的印证了我的这个观点。尽管余虹教授已经自觉到虚无主义荒谬和威胁,但是现代文明背景下的教授们一般是无法逃脱虚无主义的所带来的内在的空虚和绝望的魔掌的。如果我们不反思和重建我们的文化教育基础与背景,这类悲剧将会与日俱增。这是,余虹博导自杀的根源和启示所在。
                      作者:潘璋荣   http://blog.tianya.cn/blogger/post_show.asp?PostID=12002131&BlogID=986905
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