[P]　　最近老在抱怨孩子们课堂上听讲不太认真，举手不太积极，为此还发过脾气！可真的全是孩子们的问题吗？作为老师的我，是不是也该反省一下自己？是不是课应该上得更投入，准备更充分些？[/P][P]　　说做就做，这个星期我们要上季羡林老先生的《自己的花是给别人看的》，于是拿出参赛课的劲头，细细研读课文，并从网上找来全国竞赛课的课堂实录，然后结合自己的理解，形成自己的课堂设计。有了充分的准备，课上起来就是不一样，所有环节一气呵成，孩子们的阅读积极性也调动起来，举手的特别多，回答问题也很精彩，当下课铃响起时，我宣布这节课的学习结束了，小蝶跑上讲台，很不情愿地说：“不会吧，老师，就上完呢？”呵呵，看来这节课大家上得还是挺投入的，这下课了还一副意犹未尽的模样……[/P][P]　　真的很享受这个过程！[/P][P]
　　[/P][P]　　                                                                                       2012-6-5[/P]