今年学校倡导课前唱一两首耳熟能详的经典歌曲，所以每当我们走进教室时，总能听到一些熟悉的歌曲，感觉非常好。这天，在家里看到电视里正在播放《江南style 》，看着鸟叔跳着骑马舞，真的被感染了。于是上网查看，了解到了一些有关《江南style 》的知识，知道这是一首正风靡全球的神曲，同时也了解到《最炫民族风》被称为中国的神曲，于是把两首神曲都下到了自己的手机里。第二天的六（1）班教室里，响起了中外神曲大PK，孩子们跟着歌曲的旋律放声地唱着，甚至还有人跳起了骑马舞，哈哈，这就是属于我们的快乐！我喜欢这样的课堂，我想孩子们也一定喜欢！
　　学习课文《鹿和狼的故事》，本来已经预设好了教学的流程，坐在前排宇的一个回答“罗斯福好心办坏事”，让我改变了上课的进程。于是孩子们顺着宇的回答，在课文找“好心”在本文中指的是什么？“坏事”是怎么回事？“好心”怎么会办成“坏事”呢？简简单单的三个问题，把整篇课文的内容都概括了进去，而且孩子们还特别有成就感，因为这是他们自己动脑筋完成的学习。
　　星期天，上读写班，由于两次课一起上，看到天气晴朗，所以决定带孩子们踏秋去！学校附近有个打靶场，那是我们这次踏秋的目的地，但一路的风景同样让我们难忘。路过温中时，我们看到参天的古木，正如孩子们回来写的作文一般，树虽然很多枝桠被砍伐了，但依旧顽强地生长的，哪怕身上长满了绿苔，呵呵有点意思吧！温中墙头上的那一丛丛小草，一棵棵小树，也让孩子们惊叹不已，如此恶劣的条件却依旧挡住不小草和小树对生命的渴望。在民居中穿行时，正碰上一户人家嫁女儿，孩子们叫着：“发喜糖，发喜糖！”引得旁边的村民们笑成一团。秋天的打靶场显得荒凉许多，场里的草都开始枯黄了，可这并没有影响孩子们的快乐。一到打靶场，孩子们就如脱缰的马儿开始四处撒欢，虽然心里有些担心孩子们出事，可想着难得出来一次，于是也就没有管得太多！突然，远处山边的孩子们尖叫起来，跑过去一看，原来他们看到了一条壕沟，旁边的一个小涵洞引起了他们探险的兴趣，可又害怕 ，所以尖叫起来。最好玩的，当然是捡子弹头了，大家如寻宝一般，个个都埋头仔细寻找，生怕错过一寸地方！
　　快乐在哪里？快乐其实无处不在，就看你会不会创造，会不会去发现！[SIZE=9pt]　　[/SIZE][P]　　                                                                         2012-11-6[/P]