虽然很想家了，但我还是不得不说日子过得真快啊，我到北京学习已经过去两周了，我们课程安排的第一页也已经全被我打上了√。今天的学习可能是对我们来自一线的老师最有帮助和指导性的两堂课。一节是博士后杜霞老师讲的《感受阅读的魅力》，一节是来自北师大博士傅纳讲的《教师心理健康与压力调节》。今天一天也是我听得最认真，做笔记做得最多的一天数数，天啊，一共记了十面笔记，我想如果平时您让我抄书，打死我是抄不下来的，可怎么就上课听讲，就能记下这么多笔记了，我想这就是名师的魔力，这就是学习的魔力！
　　杜霞老师是一位很有亲和力的老师，课堂上自始至终都是面对微笑，虽然她时博士后，可当她深情地向我们念着幻灯片上的文字时，充满了母爱，声音是那么柔和，那么沁人心脾，你都不由自主地走进了她告诉你的故事中。在讲座中，杜霞老师着重向我们介绍了儿童阅读的几个阶段，虽然我也在自己的曾经的教学中，进行过课外阅读教学或指导，但我知道那几乎都是我自发的一种原生态行为，可听了杜老师的解说和指导后，我真的就在课堂上开始了自己即将到来的新的一年级学生的小学阶段的阅读教学计划，我想在下一届学生身上一定会有所体现的，一定会让我的下一届学生在阅读方面有所发展的。真好，能学以致用，能让自己的学生受益，我想这就是我此次来北京最大的收获！其实，杜霞老师的课还让我想了许多，比如，作为一位妈妈，在自己孩子幼童时期，我们该怎么去进行阅读训练；面对绘本，我们应该在什么时候把它读薄，什么时候把它读厚；作为一位老师，在进行阅读教学前，自己应该怎么读懂作品，怎么和学生交流阅读等等，都是我很想去做，也觉得应该去做的事。如果，在一位老师的课堂中，能让学生的心中腾升起愿意去做与这节课有关的事，我想，这位老师的课就是成功的！我喜欢杜霞老师讲课，我第一次害怕时间过得飞快，我想在她的课堂里多呆一会儿，多听她讲讲有关阅读的故事！
　　下午讲课的傅老师非常敬业，她一直在带北师大的本科生，她是讲台前的老师。大家都知道北师大的心理系，可是我国大学里排名第一的哟，来自这样系内的老师一定是非常棒。一个下午，三个小时，傅老师只休息了十分钟，喝了一瓶自己带来的酸奶，就一直在讲，直至讲到嗓子都哑了，仍没有休息。一直羞于说自己喜欢心理学，因为学历实在是太低了，读书也读得实在是不够多，但我知道自己的心。傅老师讲课的内容非常的通俗易懂，她非常注意了自己的授课对象，所以，她的课，可以说我真的听懂了，我想，按照她授课的内容，我再自己结合她的课件，好好复习复习，做一个理性情绪治疗案例，是一点问题都没有的了。听自己喜欢的课，并从中获取你喜欢的知识，真的是一件很幸福很幸福的事~今天，我是幸福的！[P]　　                                   2013年5月24日[/P]