对于戏曲，并没有太多的喜爱，仅仅停留于儿时过年时，跟着酷爱戏剧的母亲去赶各个分场里的大戏。母亲总会找到最好的位置坐好，认认真真地听着戏台上的人咿咿呀呀地唱，她也会跟着摇头哼唱，甚至有时还会流下眼泪。而我则更多的是到处找相识的同龄人，然后在一旁做着自己喜欢的游戏，有时也会对戏台后的那个棚子感兴趣，会凑过去看看和我们一样的人，怎么就变成了戏中的那个人，那么漂亮那么鲜光。
　　棚子里永远是繁忙的，吵闹的，乱乱的，有的对着镜子自己往自己脸上抹着红的黑的白的色，于是，那人的脸就和我们不一样，脸颊红得艳，眼睛又黑有大，碰上男的装扮更是色彩斑斓，衣服更是有意思，上面总会绣上各式的纹路，长长的裙摆长长的衣袖，在那时的我们看来真是美若天仙，总会幻想着如果是我穿上，挽起云袖，端着步子，肯定很有意思。
　　儿时的戏曲记忆越来越远，直至母亲开始和我们一起生活，我会偶尔陪她看电视，那么她看得最多的是戏曲频道和河南卫视，母亲没有文化，字幕上的字她其实都不认识，但并不妨碍她对戏的喜欢，由于她是安徽人，所以河南梆子戏中的很多片段她是非常熟悉的，有时会跟我讲讲唱的内容，讲讲这个戏的故事，而我本身并没有多大兴趣。
　　明天是教师节，校园里除了早晨孩子们进校园时手持的花儿，并没有节日的气息，好在多年如此，也就习惯了。倒是，今天有一个活动——戏曲进校园，我们班的学生将代表三年级去现场观摩，于是在不经意中，我又一次碰撞到了戏曲。
　　等待的过程比较长，孩子们都有些耐不住了，好在乒乒乓乓的锣鼓声响起，引得了孩子们的注意力，于是，报告厅里成了戏曲的海洋。可以看出这次活动的准备很是充分，有京剧、越剧、楚剧、黄梅戏等不同剧种的展示，有老生、小生、武生、花旦、老旦等不同人物的展现，由于互动环节很多，参与的孩子很多，孩子们兴趣还比较浓，我这个纪律维持者的任务轻了许多，于是我可以看看我想的。
　　由于对中国传统乐器的不了解，所以，当演奏者们在台的右边伴奏时，我只觉得这是高大上的表现，更好烘托出现场的氛围，更好的为演唱者服务。那热闹的演奏吸引着我，我走近了，举起手中的相机，想给每一个演奏拍照，无奈舞台太小，最里面的总也拍不到。在拍摄中，你突然发现每一个演奏者都是年龄偏大的人，有的已经白发苍苍，脸上满是皱纹，可他们演奏时的投入让你不由得肃然起敬，满心敬畏。
　　当我移步临时的后台时，同样举起手中相机时，发现那些扮相精美的演员，很多也是都年过半百 ，脸上的褶子用粉似乎也抹不平。但他们依旧是那么认真地在扎发，抹粉，挂胡子，戴头饰，整理衣装……虽然桌子上还是和我小时候看到的那样乱，房间里人来人往显得杂乱，但我发现此时的我却有了截然不同的感受，一份从未有过的感动在心中涌动！
　　报告厅里锣鼓声还没有停，孩子们被台上的表演深深吸引，可我们知道，在这样一个物欲横流的社会，能有那么一些人，为了国粹在默默的坚持着，可能他们并没有高的收入，他们也不像那些明星那般引人注目，但如果他们知道，在今天这个平凡的日子里，他们一场平常的演出里，有那么一个平凡的教书匠为他们感动，他们会不会有少许欣慰！[P]　　                                      2016-9-9[/P]