“十一”长假回来，孩子们都很兴奋，我也照常规，给孩子们一些时间，让他们相互聊聊放假的生活。教室里一片沸腾，孩子们的脸上洋溢着喜悦，每个人都迫不及待地和同桌分享自己快乐的七天乐。可一组的小苏同学似乎没有怎么说话，他更多的时候是在听同桌说，眼里满是羡慕之情。我知道我们接下来的全班分享应该请谁了！
　　开始全班分享，依旧采取的是小组选派代表进行，只是这次是我自己“钦点”了。孩子们举手的很多，我告诉他们：“这次，陈老师想请一个没有举手的孩子来聊聊他的十一七天假是怎么度过的？来，请小苏同学！”小苏有些害羞，缓缓站起来，半天不发言，旁边的同学有些急了，他才支支吾吾来了一句：“放假七天，我一直在武汉练球。”有同学小声说：“啊，一天都没有出去玩儿！”小苏的小黑脸有些发红，他觉得他的回答没有给组里争光。我示意全班安静，我说：“孩子们，你们知道吗？前天，我们中国足球输给了叙利亚，全国球迷都非常失望，难过，很多球迷都在问，我们中国足球到底什么时候能走出中国，走向世界？我想说，滴水穿石，非一日之功啊，想在体育比赛中取得好成绩，是需要牺牲很多的，比如我们的玩耍时间。我们的小苏同学之所以现在是我们咸宁孩子网球打得最好的，那就是因为在我们出去旅游，出门玩的时候，他在练球！七天放假，整整练了七天啊！难道我们不应该为他点赞吗？”教室里响起了热烈的掌声，小苏的小黑脸有了笑容，有了骄傲！
　　孩子，我们真心在为你点赞！
　　孩子们知道了我不会点举手的人，教室里静悄悄的，该第二组的代表进行分享，我点了小朱同学，她很高兴地站起来，脱口就说：“我十一放假和爸爸妈妈一起去了赤壁。”我知道小朱其实还去了武汉科技馆，那可是孩子们最喜欢的地方。
　　“你还去了科技馆，对吧？”我问小朱。，小朱点点头。
　　“那你为什么不说说去科技馆的事儿呢？”
　　“那是我和妈妈一起去的，爸爸没有去！”小朱回答的声音有些小。
　　“哦，那爸爸怎么不和你们一起去？”我追问。
　　“爸爸在部队里要值班！”小朱有些委屈了。
　　我笑了笑，转向全班同学：“大家可能都觉得放假了，和爸爸妈妈一起出去玩儿，是非常正常的事，其实，有些特殊的岗位，可能是做不到的。比如朱爸爸，他就是一名军人，他在我们放假时，还得在部队了值班，为我们保驾护航。请同学们为这样的好爸爸鼓掌！”孩子们满脸羡慕地使劲地拍着小手，教室里的气氛又一次热烈起来。
　　这时，有人告诉我小何同学哭起来了，忙走过去询问，小何抽咽着告诉我，由于爸爸买不到火车票，十一放假没有回来，只有她妈妈陪她去了武汉，她爸爸说一直要等到过年才能回来，她想她爸爸了，她想和小朱一样和自己的爸爸妈妈一起去武汉玩儿。教室里又一安静下来，有几个留守孩子都把头低了下来，我知道他们都在想自己远在他乡的亲人。
　　而我能做什么呢？我只能跟孩子们说：“虽然爸爸妈妈不在我们的身边，可他们依旧是爱我们的，他们去外地上班工作挣钱，是为了让我们过上更好的生活，所以我们更要好好学习，等他们回来时，给他们一个好的学习成绩！”同时，我还建议我们要多帮助这些爸爸妈妈不在身边的孩子，学习上有不懂的，我们要尽力帮助他们，孩子们的小脑袋直点。
　　我不是很喜欢上政治说教课的人，我甚至有时会偷懒不进行一些德育课的规定动作，但我喜欢在平时的学习生活中，和孩子们一起聊他们身边的故事，和他们一起去感受身边的感动！
　　请，为我们的孩子，为我们的家长，点赞！[P]　　                                                   2016-10-8 [/P]