[P]　　下周要上第五单元——“世界遗产”！依旧是习惯性地提前诵读课文，文章不是很美，说明文风格，读着读着，突然想起许久以前的一个小故事。
　　[/P][P]　　那时，儿子正和现在班的娃儿一般大，正上四年级，男孩子的粗心，男孩子的懵里懵懂，糊里糊涂在他那儿表现得淋漓尽致！不出众，不冒尖，甚至一直以来都是老师们，同学们眼中的糊涂蛋！好在我有一颗允许他成长的心，对他成长中的一切都保有认可的态度，所以那时的儿子，是快乐的！
　　有一天，很少来我办公室的儿子砰的一声，把我办公室的门推开，拉起我往外走，边走边气呼呼地说：妈妈，你去跟我们班同学说，看我是不是个骗子！我一头雾水，边跟他走，边询问怎么回事？才知道，原来他们班那天正准备上语文第五单元——“世界遗产”，他把这个单元的所有课文一看，很得意地跟同学说，这些地方（我记得当时还有一篇描写壶口瀑布的课文）他都去过，同学们就说他吹牛，开始是几个孩子说，后来全班同学就都跟着起哄，都说他吹牛！这下把他逼急，非得拉我去给他做证明，他的确去过这些地方！
　　儿子一路气得要命，眼泪都在眼眶里打转，是啊，想想全班人对着你喊“吹牛，吹牛”，是谁能扛得住啊！果然，迎接我的是他们班同学的“吹牛，吹牛”，只是看我的到来，声音小了些，可一些调皮蛋依旧是喊着晃着手，得意不已！再看看身边的儿子，眼中已经没有了刚才委屈的泪水，而是伸了伸脖子，大声地说：“妈妈，你告诉他们，这几个地方我是不是真的去过！”我笑了，走上讲台，示意孩子们安静，我问孩子们：
　　“你们知道长城在哪儿吗？”
　　“北京！”台下的孩子很得意地回答。
　　“那颐和园在哪儿？”
　　“北京！”台下声音小了点。
　　“管理去过北京，这两个地方他去过！”
　　“兵马俑在哪儿？”
　　“西安。”回答的人更少了。
　　“壶口瀑布就在西安去延安的路上。管理去西安看过兵马俑，又在去延安的路上看过壶口瀑布！这是真的！”
　　我笑着走下讲台，儿子很高兴地说“我没有吹牛吧！”
　　其实，我也不知道，自己当时做得对不对，但儿子那时的激动，委屈，眼泪，和全班同学的齐声起哄“吹牛，吹牛”，牢牢地映在我的脑海里！[/P][P][SIZE=9pt]    只是现在更多是回忆，好玩……[/SIZE][/P][P]　　                                               2017-10-31[/P]