昨晚，有朋友笑我，难怪长得胖，对幸福的要求实在太低。晚醒一会儿，吃碗牛肉面，都可以让我满足一天。对啊，人生为什么要有那么多难以满足的欲望，难道“欲壑难填”很好吗？一山望着一山高，是非常害人的。真的特别感谢这段日子，我佛系生活的日子，我从未有过的淡定坦然，我可以很舒服地去做自己想做任何的事情，不去计较任何得失，我也可以不去理睬任何自己不想理睬的是是非非，其实，那一切又与我有何干。我还是那个平凡的我，自得的我，快乐的我。吃着最朴实的三餐，睡着最简陋的一床，只是，那个陪我吃饭，和我同睡的人，是自己喜欢的爱的人。
　　今天早晨没有去学校吃早餐，因为一碗糙米饭在等我。睡觉前就想好了，早晨起来做蛋炒糙米饭，一定要炒得粒粒蹦，那肯定是世间少有的美味。怀着对美食的欢喜，炸泡鸡蛋，放糙米饭，翻炒再翻炒，加盐，再翻炒，一切都是那么舒适，闻到了饭香，添进碗里，用鼻子嗅嗅，于是一个早晨都是香喷喷的。
　　今天上二三节课，让人生气的是我的语文书怎么也找不到了，该不会是昨天整理学部图书时，被放进了书海里。真是着急，吃饭的家伙找不到了，这可是要挨打的哟。只能把实习老师的书借来，发现丫头真不错，竟然也在书上标记了很多要讲的内容，真是个有心的孩子。唯一不是很顺手的是，没有在课文原文里把要学的生字标记出来，随文识字有些滞后了，不过还是很有意思地和孩子们一起学习了生字“根”的朋友们，孩子们一口气找出来一大串——跟 眼 很 恨 狠 痕。不过，现在我对自己最满意的是，一般情况下能用两节课，把课文和生字学习完毕，至于作业得另外安排时间。今天学习的是《曹冲称象》，正篇课文上得比较流畅，从课题入手，读准字音，弄清楚曹冲和曹操的关系，再从大家最感兴趣的“象”的“大”入手，学习了两个比喻句，弄明白了把什么比做什么，到引起人们的好奇，学习了问句的朗读，到称象方法的出现，官员的方法更多是理解何为“秤”，了解这种方法无法实现的原因——无人能拎得起象。而曹冲的方法则是在读完第四自然段后，结合后面的排序题，进行学习，而重点则放在了讲述方法上，先根据板书自由练讲，再请人讲，再练讲，再请人讲，然后全班齐讲，最后同桌互讲，这样的目的有二，一是人人开口，再就是一定要准确地讲述清楚曹冲到底是如何称象的。而一类字的教授也越来越顺利，当我开始下去寻找“小老师”时，那一个个身板坐得直，那一个个写字态度端正哟，真是觉得还是小朋友，信老师“夸”。
　　剩下的时间，又开始“劳作”，这次只有我一个人，写标签，搬书，贴标签，再整理到一处，手很快都黑了，但不知道为啥就不知道累，人就是这样的，喜欢，你就愿意去做，无怨无悔。
　　儿子昨天参加了国奖的答辩，从他的话语中感觉到他对自己准备不足的不满，幻灯片做得太匆忙，语言组织不到位，虽然他自己感觉自己是所有选手里面硬货最多的那个人，但，台下的评委是否会认可他，他心里没有底。其实，本想批评他两句的，但想着他一定会说我是看中了国奖的八千元奖金，所以也就罢了。但，我真的希望，他无论做什么事，还是要投入一些，认真一些，毕竟一次展示，也是一次锻炼。最近在读《大秦帝国》，在战国那个时代，就是演说家爆发的时代，也是各类大家爆发的时代，我希望他能利用每一次机会，去磨砺自己的口才，去培养自己的自信心。未来的社会，这样的人才才是社会最需要的人才。
　　呵呵，其实我在要求儿子的时候，对自己又有何要求呢？
　　我，简单就好，喜欢就好！