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    11.4生活工作不易,且行且珍惜
      今天起得比较早,因为应市民盟邀请,去黄沙镇小和老师们讲一节课。虽然这可能只是一节带有任务性质的课,但我还是很认真对待,我希望每一个听到我课的老师都觉得听有所得。七点半从咸宁出发走了近八十分钟才到达目的地!黄老师上第二节音乐课,我因为不舒服给黄老师拍了几张照片后,就一个人在一旁的太阳地里晒太阳,顺便把课再捋捋!
      黄老师的课结束后,就是大课间阳光体育活动。正在想这样的镇小,会开展什么样的阳光体育运动呢?就见孩子们人手拿着一把红色的扇子排着整齐的队伍,依次从操场的后场入场,广播里响起了梁启超的《少年中国说》,孩子们震耳欲聋的诵读声在操场上响起,虽然还有些唱读,但孩子们的投入和认真让我很感动。接着是全场的太极扇表演,虽然没有做到整齐划一,但孩子们扇开时的“砰”的一声齐响,也足以让我感动,要知道这只是一所大山旁的镇小啊!
      上课铃响了,孩子们依次走进了我们上课的教室。孩子们的学习习惯很好,书,笔盒摆放整齐,坐得很端正,一双双眼睛看着我,很纯净,就如那山间的清泉一般。我知道,今天的课肯定会成功!就如昨天预设的那样,每一个环节都行云流水般流畅,孩子们特别积极,回答问题声音响亮,在诵读环节竟做到了摇头晃脑,读出了古文的韵味儿,这可是昨天的试讲所没有达到的效果!而古文的理解也突破了难点,理解到了司马光的沉着冷静,聪明机智!而古文学习方法的运用到后来孩子们也手到擒拿了!下课铃响了,我和孩子们说再见,他们不舍,我亦难去!这就是传说中的缘分吧!对,课堂的缘分!
      下午赶回学校,听同年级老师说明天期中考试换班监考,还不念题目,我头一懵,晕啊。还想和第一次考那样带着孩子们做,看来,“作弊”是不可能。于是私自占用了大半节道法课,把想到的题型又和孩子们走了一遍。好吧,你们考试,老师比你们还紧张!今天总算把家长评语的事弄好了,每个家长的评语都拍了照,上传到指定相册,并把家长的评语和孩子的试卷订在一起,收藏好,并在班级群里发言道:特别感谢所有写了考试分析评语的家长,你们的评语我都拍照了,第一次隆重点!当然,以后每张试卷都有这样的要求,但,是可以不需要每次都写大几百字的,那就真给你们添麻烦了!孩子的考试卷,我们要看看,也要分析分析!另外,我把你们的评语都和孩子的试卷订在一起了,会放进陈老师为每个孩子准备的长成记录盒里,里面会有孩子们平时的课堂作业,平时批改过的试卷,期中期末试卷等,一年一发,成为孩子宝贵的成为资料!所以,请家长们积极支持陈老师的各项工作安排!
      而更让感动的则是打扮一新的廊道书柜,把孩子们的小制作放进去,把学部发的书,孩子们捐的书放进去,于是,就成了那个最美的书柜,看得让人赏心悦目!大爱我的老师,我的孩子们!外校最大的财富就是他们啊!
      生活工作不易,但我会且行且珍惜的!
    晨风暮雨感谢您的参与
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