今天早上是被头痛弄醒的！颈椎病又犯了，看来准备早晨自己洗头的计划只能作罢，担心自己会晕倒在卫生间！
　　今天的课除了有一节空堂，其余的时间都是满满当当的！一二节课是我的语文课，由于下周要开运动会，所以不敢浪费一节课，于是和孩子们一起学习《黄山奇石》。在这篇课文里，我想训练孩子们在文字中收集资料的能力，所以在第一自然段用的时间比较多，总算让孩子们慢慢懂得了可以从一句话里提取好几处有用信息！而这一课最让孩子们感兴趣的当然是那些奇石，也不知道为啥在部编教材里只有“猴子观海”一张图片了，真觉得不妥，于是把“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“仙女弹琴”的图片全部找来，和孩子们分享着看，孩子们乐坏了，非常开心，为那些有趣的石头！而更让我高兴的则是我拿了两张没有名字的奇石，让孩子们来取名字，并阐述理由，大家非常积极，引得教室里笑声阵阵！我告诉孩子们，最珍贵的就是我们的想象力，一定要大胆去想，哪怕真的不太合适，但至少你敢于想象，这已经非常非常棒了！而我所做的一切，是有目的，对啦，我们班明天的实践小作文就是仿照《黄山奇石》的写法，去公园里，广场上，小区里，找找有趣的树，看看他们像什么，你准备给它们取一个什么样的名字！然后写下来！
　　第四节课，按照学校创文工作安排，紧急召开了小学部全体班主任会议，对需要班主任们落实的各项任务一一交代，梁主任还亲自模拟了一节班会课给所有班主任们！最后散会时，我拜托各位班主任一定要扎扎实实把刚才交代的各项工作落实到每一个孩子身上，创文工作是真的不可以马虎的！下午最后一节课是各班的创文主题班会课，我从湖科回来就没有直接进学校，而是站在孩子们放路队的路上，看着很多班排着整齐的队伍，背诵着二十四字的核心价值观，心里甚安慰！这就是我们可爱的老师和可爱的孩子们！
　　中午拿到了期中考试卷，特别感谢组里年轻老师们，是他们任劳任怨完成了绝大部分任务。利用午餐后的时间，在食堂的板凳上认真翻阅了每一个孩子的试卷，班上有三个不及格，最高分99分，问题主要是低分段的人数多了些！我个人认为作文扣分有几个孩子扣得过于重了，毕竟我们才是二年级的孩子，加之图片本身也不是很清楚，图意没有完全看懂，也属正常。同时从高分的同学来看，主要还是那些平时喜欢看书，学习踏实认真，老师任务完成到位的孩子！所以，良好的学习习惯，热爱阅读，肯定是成绩好最大的法宝！
　　下午去湖科上了两节课，和大一的两个班同学分享了我的教书故事！可能是太累了的缘故，有好几个环节的衔接不太流畅，虽然听的同学可能没有发现，但，我自己明白这不是我应有的发挥！好在整个分享，是我的真情流露，也是我一个在教坛摸爬滚打二十五年的老教师的真实故事，但愿能给那些孩子一些正能量！
　　开完会回家，天已经黑了！但，我知道我们还是幸运的，党员们还在学校报告厅里投票开会！
　　一周就这样忙过去，可我为啥感觉却是空落落的！还是看看咱们班今天的合影吧！只有我的学生，让我有自己存在的最大价值感！
　　周末愉快！