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    新课标,我来了
    [P]  收到学校发的《2022版新语文课程标准解读》,放在桌上,下面压着准备好了的笔记本,突然有些恍惚起来,仿佛又回到了二十二年前,新来的校长,竟然把我作为学校小学语文新课程标准培训第一人,派往了省会——武汉。
      ​记得那时我们一干人等都住在首义宾馆,当我得知来学习的几乎都是各个县市区的教研员时,顿时荣幸加紧张,要知道一个地方的教研员代表着那个地方最高权威,我一个教了六年书的年轻老师,何德何能和他们一起培训学习啊!但,带给我更多的是激励,跟自己说:好好学习,天天向上!
      于是,每次学习都抢坐第一排正中间的位置,每一位专家的解读都会用心做笔记,发的新课程标准解读那本书,也被我划满了各式符号。平日里最大的休闲就是和同房的石首教研员去首义广场散散步!散步时,聊的多也是白天课标学习情况。现在想来,那时的我是努力、向上的!
      也从那时起,我知道了课堂不是我们老师的课堂,是师生共同生长的地方,所以,在我的课堂里,孩子们所呈现的状态是影响我教学的最重要原因,所以,激趣,成了我课堂上最常用的经久不息的法宝。
      我也从那时起,知道学生的成长不是一蹴而就的,是需要一个长久的等待过程,所以,我眼中有的是孩子的未来,最近的时刻是中考,再远点是高考。我规划着我的孩子们各类积累与储备,从听说读写到古文诗句的积累,所有和语文相关的有益学习,我们都有尝试和进行!
      于是哟,我常常在学生中考时,学生高考时,收获到家长满心的感谢!
      ​现在,二十二年过去了,新一轮的课程标准诞生了,暑假里零零散散地学习,总有意犹未尽之感,总有糊里糊涂之感,我知道那是因为自己不投入,没有进行系统学习。二十二年,不再有校长会派我这样一位资深老老师去学习了!但,庆幸的是,二十二年的我,依旧爱着我的课堂,爱着我的学生,爱着我的教学!
      ​因为有爱,所以,学习就生成为了自发行为!
      新课标,我来了![/P][P]  
      [/P]                       2022-9-14
    晨风暮雨感谢您的参与
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