3月10日晚，学术报告厅举行了一场特别的颁奖晚会。说它特别，是因为这是我见过的最别致、最感人、最成功的晚会，因而也是最好的晚会。也许是我孤陋寡闻，但我相信，所有参加这场晚会的老师和学生都会有这样的看法，这从参加晚会的一些老师对晚会的高度评价中也证明了这一点。
    首先，这是一场别开生面的颁奖晚会。其别致处在于：其一，晚会主题是为《我心目中的好老师》的一、二、三等奖作品作者颁奖。让学生自己来推举他们喜欢的老师，比起学校其他的评什么优秀教师，让老师自己报名、院系推荐、领导评定是不是要新颖别致呢？其次，颁奖晚会上没有什么大领导，有的是获奖的学生和他们作品中的他们心目中的好老师，还有就是主办方的主管职能部门的负责人，以及自发前往的学生。晚会并不是很隆重，但的确很活跃，弥漫着清新的风；其三，晚会上播放获奖的作品，让获奖学生重温自己的作品，让学生心目中的好老师亲耳聆听学生对自己的赞美，让所有参加的老师和学生知道有这么好的老师和学生。当然，晚会上最别致的是由学生心目中的老师给自己颁奖，和自己合影，然后共同站在主席台上发表感言。我想，对这些学生来说，最幸福的就是由他们喜爱的老师给自己颁奖了；对这些老师来说，最高兴的就是有学生这样肯定自己了。
    其次，晚会的气氛非常令人感动。获奖的学生对自己的作品获奖而惊讶、而高兴，更对自己的老师能参加晚会并为自己颁奖而惊喜、而幸福，对老师可以看到、听到自己的作品而开心、而羞涩；作品中的老师为学生对自己的肯定而感动、而快乐，对自己有这么可爱的学生而自豪、而欣喜，对自己能参加晚会为这么可爱的学生亲自颁奖而兴奋、而满意。有些老师和学生不禁热情拥抱起来，有的学生因激动而紧张，所有的学生和他们心目中的好老师都笑着，无论是脸上挂着微笑，还是露齿而笑，都笑得那么美丽，那么愉快，那么舒心。学生说，感谢我有这么好的老师，激发我学习的兴趣，教会我知识和学习的方法，也教会我人生的道理；学生说，老师是我的体贴的大姐、我的知心的朋友、我的尊敬的师长。老师说：我只是比较幸运而已，还有许多优秀的老师没有被学生写出来；老师说：我只是做了一个老师应该做的，还做得很不够，学生的肯定会鼓励我做得更好。会场洋溢着热情的气氛，所有人都被感动，我相信全校的人也会被感动。
这次晚会无疑是成功的。参加晚会的教务处的汪处长和学工处的王处长在对晚会的点评和总结里给予了充分的肯定。团委毛书记虽然没有发言，但我看他一直在笑着，看得出他也是满意的，对晚会是肯定的。在场师生的掌声同样也证明了晚会的成功。那么，晚会成功在什么地方呢？我以为，首先因为它别致的创意和组织，其次因为它的感人。——只要有了这两者就足够了。然而，我说晚会是最成功的晚会决不只这两点，甚至这还不是最主要的。我认为最成功或者说最有意义的地方在于：一是通过这次活动，推出了一批好作品的同时，也推出了一批好老师。也许，这些老师是幸运的，有些好老师并没有被学生写出来。但是，学生写的这些好老师自然都是好老师，不然就不会有学生为他们感动，将他们赞美；同时，如果你足够好，自然会有许多学生喜爱你，在心里记住你，用真心的话语赞美你，就有被推出来的可能。二是这次晚会说明了我们的学生是多么喜欢他们心目中的好老师，只要老师做得好，学生不会忘记，而一个好老师对学生是多么重要，学生是多么渴望拥有更多的好老师。因此，晚会会激励这些学生心目中的好老师在今后的工作中做得更好，更多地关心学生，帮助学生。同样，也会激发其他老师关爱学生，认真教学，也得到学生的认可。——毕竟，对一位老师来说，他的成功最主要地在于让学生有所得，而学生是否有所得关键不在于领导的评价而在于学生自己的首肯。这样一来，学校就会涌现出更多学生心目中的好老师，那么，教师队伍的素质就会整体提高，学校的教学管理水平也会相应提升，而学生自然会受到更好的教育，最终受益的是学生，学校则相应地受到学生、家长和社会的好评。三是通过晚会表明了我们不仅有好老师，也有好学生。我们的学生是懂事的，是有是非观念的，是讲感情的，是懂得知恩图报的。这说明我们的教育是成功的。在现代的社会，智商和情商同样是不可或缺的，在某些时候可能情商比智商更重要。既然他们可以对给予了自己的老师可以感恩，同样也会对其他给予过自己的人感恩，对社会、对祖国、对人民感恩。另外，晚会的主办者也非常出色，也表明我们的学生是很有能力的，他们当然是优秀的，是很好的学生。
    ——这些，当然是其他类型的颁奖晚会所不可能具有的，自然足以说明晚会是最好的。
    最后，我也想指出晚会不尽周全的地方。如果能在安排学生心目中的好老师为获奖学生颁奖的同时安排学生为他们尊敬和喜爱的老师送花表达他们的感情，把学生撰写的作品精心装裱后送给老师做珍贵的纪念，效果不是更好吗？对这些老师一定是更好的鼓励，对其他老师也一定更有激励作用。这些，希望在以后能够得到完善。
    愿这样的活动能坚持下去，愿以后的晚会做得更好，愿我们有更多更好的老师和更好的学生。