2012年是学校成功更名为湖北科技学院后正式运作的第一年。2011年12月26日，教育部同意咸宁学院更名为湖北科技学院；2012年2月14日，湖北省人民政府正式发文决定将咸宁学院更名为湖北科技学院。学校从此进入湖北科技学院新时期，揭开了学校发展的新篇章。湖北科技学院诞生后，学校的发展的方向和目标是什么、如何发展，以什么为发展动力，是学校党委、行政和全校师生着重思考的必须解决的第一个问题。年初，学校党委根据湖北省委的部署，开展了“喜迎十八大，争创新业绩”的迎创活动，在继承和发扬2011年学校党建工作和其他各项工作成就的基础上，重点开展了两项工作，一是修订了学校“十二五”发展规划，进一步明确了学校发展的目标与任务；二是召开了学校合并组建以来的第一届党员代表大会，提出了“向科技大学发展、向多科性大学发展、向向教学研究型大学发展、向产学研用一体化方向发展”和“举科技旗，走特色路，坚持科学发展，致力好中求新，为把学校建设成为特色鲜明的‘湖北科技大学’而努力奋斗”的宏伟目标，从而为学校指明了发展方向，明确了发展任务，提供了发展动力。
    一、更名湖北科技学院
    （一）更名的历史背景
    咸宁学院这一校名是在原咸宁医学院和咸宁师专合并组建的特定时期命名的。当时全国和湖北省的师范高等专科学校在升格为本科院校时均采用“地域＋学院”的命名方式，咸宁医学院和咸宁师专在迎接教育部合并组建本科院校检查工作中，也参照了这种模式，申请校名为咸宁学院，而没有更多地考虑当时由一个医学院和一个师范院校合并组建这一特殊情况。2002年3月，教育部同意咸宁医学院、咸宁师范高等专科学校合并组建咸宁学院；5月，湖北省人民政府决定将咸宁医学院、咸宁师范高等专科学校合并组建咸宁学院。从而咸宁学院成为学校的新校名。
    咸宁学院组建后，学校自身在学科专业建设上在坚持传统的师范和医学特色的同时，理工类学科专业得到了长足进展。截止到2010年8月，学校67个本、专科专业，理学、工学、核科学与技术、医学等理工类专业27个，占全校本科专业的72.9%，相关专业全日制本科生11648人，占全校本科生的70.9%；教师678人，占全校专任教师的72.8%；高级职称175人,占全校高级职称教师的78%；博士66人，占博士总数的80%。特聘院士樊明武领军核学科发展，3个“楚天学者”设岗学科、5位已聘的“楚天学者”均在理、工、医学科；省级及以上专家、省学术骨干和学科带头人也主要集中在以上3个学科的中青年教师中；近年来，学校高层次人才引进重点也是理学、工学、医学等学科；学校2个省级优秀教学团队和1个省级非动力核技术产业化创新团队均在医学和理工学科；近五年来，学校先后申请到各级各类科研项目1350项，70%以上为理、工、核、医等科技类科研项目，其中7个国家级项目国家自然科学基金项目占了5个；发表论文3836篇，其中被SCI、EI、ISTP三大检索系统收录165篇，主要为科技论文；6个实验教学示范中心、35个专业实验室、7个实训室均属于理、工、医学科，其中医学基础实验教学示范中心、临床医学实验教学示范中心、电工电子实验教学示范中心、药化学实验教学示范中心为省级示范中心，形态实验室、机能实验室、物理实验室、化学实验室等4个实验室为省级合格实验室；教学科研设备6万台（件），价值1.1亿元，其中理、工、医类教学科研设备价值0.8亿元；学校单价10万元以上的大型精密仪器设备100余台（件），主要集中在医学、理学、工学（含核科学与技术）实验室；学校图书馆有科技类图书110余万册（件），为科学研究提供了有力的保障。因此，从学校学科专业布局、师资和人才队伍状况、重大研究项目、重要研究成果、公共服务平台的建设和投入重点方面来考虑，“科技”二字才能概括学校特点，更名湖北科技学院，突出科技特点，是名至实归。与此同时，学校在发展战略中提出了主打科技牌，在人才培养方面着重培养应用型“科技”人才，区域经济社会的快速发展，也需要学校全面开展“科技”攻关，为地方经济发展提供科技和人才支撑。
    咸宁市委市政府在更名湖北科技学院问题上和学校具有广泛的共识，对发展高等教育，提高高等教育水平，为地方经济发展提供更大的科技、人才和智力支持抱有强烈的期待。2009年11月16日，咸宁市委书记黄楚平签发了《中共咸宁市委、咸宁市人民政府关于将咸宁学院更名为“湖北科技学院”的请示》（咸文〔2009〕27号），申请湖北省委、省人民政府将咸宁学院更名为“湖北科技学院”。任振鹤市长签发了《咸宁市人民政府关于支持咸宁学院更名为“湖北科技学院”的承诺函》，向省政府承诺为学校建设和发展提供包括经费投入、政策优惠等方面的大力支持。
    在此期间，我国很多合并组建的高校也摈弃了“地域+学院”的命名方式，而改以“省名＋学科＋学院”的方式。湖北省的孝感学院、襄樊学院等“地域+学院”命名的学校以及黄石理工学院纷纷要求更名，按照“省名＋学科＋学院”的方式进行命名。这一要求得到了省教育厅和省委省政府的支持。2006年12月，在省属地方院校关于集体申请改名的会议上，学校与襄樊学院、孝感学院、黄冈师范学院、黄石理工学院等院校达成一致意见，咸宁学院将校名更改为“湖北科技学院”的申请得到与会各方签字确认。
    （二）更名的历程
    2010年6月18日，时任院长夏再兴签发了《咸宁学院关于将校名改为“湖北科技学院”的请示》（咸学院文〔2010〕59号）。
    8月18日，湖北省教育厅委托湖北省高校设置评议委员会专家组对咸宁学院、襄樊学院、孝感学院、黄石理工学院四所院校申请更名进行了论证。论证会上，专家组听取了时任党委书记李友清所做的申请咸宁学院更名为湖北科技学院的汇报，并进行了现场咨询，会后形成了《湖北省高校设置评议委员会专家组关于咸宁学院申请更名为湖北科技学院的论证报告》。报告分析了学校的历史沿革与办学特色、申请更名为湖北科技学院的必要性和可行性，建议省政府向教育部申请同意学校校名改为湖北科技学院。
    2010年8月31日，党委会讨论学校更名论证报告。9月2日，夏再兴签发了《咸宁学院关于将校名改为“湖北科技学院”的请示》（咸学院文〔2010〕82号）。
    2010年11月，湖北省人民政府先后向教育部发函《湖北省人民政府关于申请将咸宁学院更名为湖北科技学院的函》（鄂政函〔2010〕351号）和《湖北省人民政府关于恳请支持我省襄樊学院等四所本科学院更名工作的函》（鄂政函〔2010〕371号），请求教育部同意咸宁学院更名为湖北科技学院。
    2011年12月26日，教育部致函湖北省人民政府《教育部关于同意咸宁学院更名为湖北科技学院的通知》（教发函〔2011〕277号）同意咸宁学院更名为湖北科技学院。
2012年2月14日，湖北省人民政府正式发文《省人民政府关于咸宁学院更名为湖北科技学院的通知》（鄂政函〔2012〕24号），决定将咸宁学院更名为湖北科技学院。学校从此进入湖北科技学院新时期，揭开了学校发展的新篇章。
    二、修改“十二五”规划大纲
    （一）修改的背景
    在“十二五”开局之年，学校紧紧抓住难得的机遇，呈现了强劲的发展势头，原“十二五”规划中“三确保一力争”的“确保”目标完成大半。因此，有必要提出更高的发展要求，实现好中求新。特别是由于学校2011年底正式更名为湖北科技学院，在学校未来建设和发展过程中，如何凸显科技内涵，坚持科技优先，实施科技兴校，学校发展的目标与方向又是什么，是学校进入2012年，也就是“十二五”的第二年后必须首先考虑的问题。
    根据学校发展新的形势，应广大干部教职工要求，学校党委行政明确提出“举科技旗，走特色路”。2012年2月17日，党委发布《湖北科技学院2012年党委工作要点》，明确提出“争取5至10年内实现“湖北科技大学”的梦想”。建成湖北科技大学，是学校更名为湖北科技学院后顺理成章的发展目标，也是学校一代代师生心中的伟大梦想。如何才能做到“举科技旗，走特色路”，如何才能建成湖北科技大学，需要认真规划，精心部署。因此，对有必要学校《“十二五”发展规划纲要》进行修订，并在规划中明确指出，实现好中求新，跨越发展，为建设湖北科技大学奠定坚实的基础。
    （二）修改的过程
    2012年2月5日，学校召开党委会，修改“十二五”规划正式被提上议事日程。党委决定，由新设立的发展规划处负责组织修订工作。
    2月9日，学校召开2012年春季干部培训暨2011年先进表彰大会，党委书记夏再兴发表了题为《以党建促“三建”，以党风带“三风”，好中求新，推动学校跨越式发展》的重要讲话，提出在2012年要“重新修订和确立‘十二五’发展目标和中长期发展目标”，“争取5至10年内实现‘湖北科技大学’的梦想”，“确定湖北科技学院‘十二五’时期的基本办学方针：质量立校、人才强校、举科技旗、走特色路”。院长吴基良也在题为《实施新工程,勇创新佳绩,努力实现各项工作好中求新》的重要讲话中提出要“调整’十二五’发展规划”。
    按照学校党委行政的要求，发规处开展了大量的调查研究，认真总结和分析了学校“十一五”以来，特别是2011年学校建设发展取得的成绩和存在的问题，这是修改“十二五”规划的现实基础；同时，认真研究了《高等教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和教育部《普通本科学校设置暂行规定》，并把它们作为修改“十二五”规划的基本依据。特别是“暂行规定”对大学提出了硬性指标，涉及办学规模、学科专业、师资队伍、教学与科研水平、基础设施、办学经费、领导班子七大方面共20个小项，对学校修改“十二五”规划，制定学校未来5—10年的发展目标具有重要指导意义。发展规划处把“暂行规定”的指标要求与学校发展现状进行了对比。通过对比发现，目前学校在全日制在校生规模、普通本科专业、具有研究生学位的专任教师、省部级以上（含省部级）重点学科、生均占地面积、生均校舍建筑面积和生均教学科研仪器设备值等方面已经达标，生师比、具有博士学位的专任教师、具有高级专业技术职务的专任教师、具有正教授职务的专任教师、省部级以上（含省部级）重点实验室、生均教学科研行政用房面积、生均适用图书等项目通过加大投入或通过自然成长也比较容易达到。目前差距较大的指标主要有两个方面，一是研究生（包括研究生规模和硕士点数），二是教学与科研水平。具体表现为：研究生人数与比例、主要学科门类硕士学位授予点、硕士点数、、科研经费与高级别的教学科研成果。按照学校升格为大学大约需要10年时间的规划期，“十二五”期间各项指标体系尽量实现时间过半，任务过半，为实现大学梦想打下坚实的可靠的基础。
    按照这一思路，发展规划处对“十二五”规划的指导思想、发展目标、战略任务进行了相应的修改，起草了规划修改稿，并提交学校主要领导和分管领导。2月25日，夏再兴在修改稿上批示：“总体不错，稍作修改。可先印发全校讨论征求意见，然后再组织修改和提交专家讨论，形成文本草案，提交党委会讨论原则通过后提交两代会审议通过。”吴基良多次就规划中提出的指导思想和发展目标的行文表述与发规处进行商讨。分管发规处的副院长白育庭多次听取发规处关于修改情况的汇报，并提出指导性意见。
    2月28日，学校办公室、发展规划处召开专题座谈会，听取部分职能部门负责人、教学院部负责人和有关专家的意见。同时，发规处将规划修改稿在校园网上公开向全校征求意见。
    在此基础上，发规处进行了修改，形成了新的修订稿。3月6日，学校党委、行政召开党政联席会，审议并原则通过了这个修订稿。
    按照党政联席会议意见，发规处对规划修订稿进行了再次修改，并于3月10日提交第二届教职工代表大会暨工会会员代表大会第四次会议审议。会议通过了《关于修改<湖北科技学院“十二五”发展规划纲要（2011—2015年）（修订稿）>的决议》。大会认为，“十二五”发展规划是指导学校未来五年改革与发展的纲领性文件。根据学校发展面临的新形势和学校发展的新态势，有必要对学校《“十二五”发展规划纲要》作出修改，进一步明确“十二五”时期学校工作的指导思想，重新确定学校发展的总体目标、战略任务，强化保障措施。《湖北科技学院“十二五”发展规划纲要（2011—2015年）（修订稿）》提出的“彰显特色、科技优先、实现超越”的发展主题、“质量立校、人才强校、举科技旗、走特色路”的办学方针符合学校实际与发展要求，“实现好中求新，跨越发展，为建设特色鲜明的‘湖北科技大学’奠定坚实基础”的发展目标科学可行，战略任务重点更加突出，保障更加有力。大会号召，全校师生员工在学校党委、行政的正确领导下，认真贯彻落实学校“十二五”规划纲要，进一步统一思想，振奋精神，团结拼搏，克难奋进，为全面实现学校“十二五”发展规划目标而努力奋斗！
    （三）修改的主要内容
    除单纯的技术性文字性订正外，《湖北科技学院“十二五”发展规划纲要（2011—2015年）（修订稿）》在原《咸宁学院“十二五”发展规划纲要（2011—2015年）》的基础上共改动了117处，其中修改57处，增加45处，删除15处。主要修改部分有：
    1．《导言》部分
    凸显“好中求新”的发展思路，指出“十一五”期间学校发展势头较好，取得了比较令人满意的成绩，“十二五”的基本思路是采取新举措，推进新工程，实施新战略，实现新目标，创造新业绩，做到“好中求新，跨越发展”，为学湖北科技大学打下坚实基础。
    2．《总体战略》部分
    对指导思想和总体目标做了较大的修改。
    一是将指导思想归纳为“一指导二坚持三以五着力一实现”。其中“二坚持”是：坚持“彰显特色、科技优先、实现跨越”的发展主题，坚持“质量立校、人才强校、举科技旗、走特色路”的办学方针；“三以”是：以体制机制改革为新动力，以提高核心竞争力为新支点，以提升办学层次为新标杆；“五着力”是：实现发展目标需要着力加强的五个方面：着力加强人才队伍建设，着力提升人才培养质量，着力增强科学研究能力，着力服务经济社会发展和文化传承创新，着力优化办学环境条件和民生保障；“一实现”是：实现好中求新，跨越发展，为建设特色鲜明的“湖北科技大学”奠定坚实基础。
    二是提出了“五确保二力争一实现”的总体目标。“五确保”是：确保获得硕士学位授予权；确保科研经费年增长超过30％，省级重点学科和科研平台分别获得2个以上；确保国家级本科教学质量和教学改革工程项目取得丰收；确保非动力核技术研发基地尽快投入运行，“十二五”末实现产值过亿；确保“医、师、核”特色得到充分显现。“二力争”是：力争国家级教学科研成果奖及项目实现新的突破；力争综合实力在全省同类院校中处于领先地位。“一实现”同上文。
    3．《发展任务》部分
    将“科技优先”、“人才强校”、“质量立校”明确写入前三个标题中，进一步体现了学校“十二五”的办学方针，对一些具体内容也进行了修改。如，关于学科建设，明确提出重点推进“123工程”，（“1”是一个目标：确保获得硕士学位授予权；“2”是二个重点学科：确保成功申报省级重点学科2个以上；“3”是三个以上硕士点）；强调“促进学科协调发展。要发展工科和理科；同时重视人文社会学科的发展”；重点打造“六大科研平台”；科研任务，提出要实施‘362’计划”（即科研经费年增长30%以上，国家级项目60项以上，省部级成果奖20项以上。确保“十二五”末，年科研经费2000万以上，力争国家级奖项有所突破）；明确提出要大力加强研究生教育，特别是扩大研究生招生规模；明确提出本科教学工程、专业建设和教学研究的“543计划”；提出要加快科技开发、成果转化与应用，明确提出了非动力核技术研发中心要尽快投入运行并确保2个以上拥有自主知识产权的项目投入生产，到“十二五”末实现产值过亿；强调发挥学术组织在学校学科建设、学术评价、学术发展中的重要作用，发挥教授在教学、科研和学校管理中的主体作用；强调落实院部主体地位；明确了教师权益保护的具体内容；提出科学规划并积极开展大学文化建设，打造具有学校特点体现地方特色的湖北科技学院文化，凝练学校精神；强调坚持党对学校工作的领导，以党建促“三建”，以党风带“三风”等等。
    4．强化了规划的保障措施
    规划修订版对原来的保障措施进行了强化，将原来的6条增加到10条，并对每条的内容进行了充实，加强了保障力度。
    （四）子规划和专项规划的修订
    《湖北科技学院“十二五”发展规划大纲（2011—2015）（修订版）》通过后，校党委行政要求发展规划处组织有关部门和教学院部、科研平台按照修订后的学校规划大纲确定的目标任务，开展对各项子规划和专项规划的修改和制定工作。
    3月16日，学校办公室发文《关于开展“十二五”规划各子规划（专项规划）修改（制订）工作的通知》，正式启动子规划（专项规划）的修改（制订）工作。具体来说，对已经制定的《师资队伍建设规划》、《学科建设与发展规划》、《专业建设规划》、《实验室建设规划》、《糖尿病心脑血管病变实验室建设与发展规划》和《附属第二医院建设与发展规划》进行修订，将《校园与文化建设规划》改为分别制定《校园建设规划》和《文化建设与发展规划》，《硕士学位授予权资格建设规划》改为《研究生教育规划》；增加6个子规划（专项规划）：《科研发展规划》（原《学科建设与发展规划》包含了科研工作的内容）、《科技产业发展规划》、《研究生教育发展规划》、《鄂南文化研究中心建设与发展规划》、《非动力核技术研发中心建设与发展规划》、《长江中游水土资源研究中心建设与发展规划》，将原《核学科与核产业发展规划》的相关内容纳入《“十二五”科技产业发展规划》和《非动力核技术研发中心“十二五”建设与发展规划》。各教学院部制定本单位发展规划，内容包括学科建设、专业建设、师资队伍建设、党建和学生工作等方面的目标、任务和保障措施。
    按照学校要求，各有关职能部门、教学院部、科研平台积极开展子规划和专项规划的制定与修改工作。4月10日，基本完成了初期工作。制定和修改了《学科建设与发展规划》、《科研发展规划》、《专业建设与发展规划》、《师资队伍建设与发展规划》、《实验室建设与发展规划》、《科技产业发展规划》、《研究生教育发展规划》、《校园建设规划》和《文化建设与发展规划》9个子规划，《糖尿病心脑血管病变湖北省重点实验室建设与发展规划》、《非动力核技术研发中心建设与发展规划》、《鄂南文化研究中心建设与发展规划》、《长江中游水土资源研究中心建设与发展规划》、《电机与控制系统研发中心的建设与发展规划》、《附属第二医院建设与发展规划》和《图书馆建设与发展规划》7个专项规划和18个教学院部的发展规划。
    9月起，发展规划处组织专家对上述16个子规划（专项规划）进行了讨论，10月，发规处发布了《关于子规划（专项规划）修改的通知》，要求各责任单位对规划做进一步的修改，在适当时候提交学校专题会议进行审定。
    三、召开首届党代会
    （一）大会的筹备
    中国共产党湖北科技学院第一次代表大会，是学校党委积极响应省委、市委号召，带领全校党员干部和师生员工，不断掀起“喜迎十八大、争创新业绩”的热潮中召开的一次大会，是在加速推进学校“十二五”建设的关键时期召开的一次大会，也是在办学75周年暨湖北科技学院揭牌庆典前夕召开的一次大会。
    2011年4月7日，省委组织部来校宣布夏再兴担任党委书记的干部教师大会上，省委组织部副部长陈绪群代表省委要求学校在学校领导班子配齐后，抓紧筹备召开首届党代会。2011年12月学校领导班子配齐后，党委立即着手筹备首届党代会。2012年2月1日，党委以湖科院党文〔2012〕1号，向中共咸宁市委提出了《关于召开中国共产党湖北科技学院第一次代表大会的请示》。
    2月21日，咸宁市委以咸文〔2012〕5号作出了《关于同意召开中国共产党湖北科技学院第一次代表大会的批复》，同意学校党委于2012年4月召开中国共产党湖北科技学院第一次代表大会和大会议程；同意学校党委提出的代表名额和差额比例；同意中国共产党湖北科技学院第一届委员会、常委、副书记、书记组成名额；中国共产党湖北科技学院纪律检查委员会、副书记、书记组成名额，同意党委委员、常委和纪委委员的差额比例；原则同意学校党委提出的选举办法。
    在接到市委的批复后，学校党委立即着手大会的筹备工作。2月15日，党委下发了湖科院党发〔2012〕9号文，成立了第一次党代会筹备工作机构，包括筹备工作领导小组和秘书组、组织组、宣传组、会务组、保卫组一共5个工作组，并对每个工作组的具体职责进行了分工，对筹备工作的时间进行了安排。2月29日，学校党委召开首届党代会筹备工作动员大会，要求全体党员同志特别是党的领导干部充分认识党代会的意义，高度重视，精心准备，既要开好，又要确保成功。
    按照湖科院党发〔2012〕9号的要求和动员大会的精神，在筹备工作领导小组领导下，各个工作组各司其职，各负所责，党委工作报告和纪委工作报告的起草与其他各项筹备工作有条不紊地进行。3月下旬完成了党代会代表的选举，150名正式代表产生。4月初，各项准备工作基本就绪。在筹备期间，省委组织部和市委组织部多次通过各种途径指导大会筹备工作，为大会筹备工作的有序进行起到了关键作用。
    4月19日，中国共产党湖北科技学院第一次代表大会动员会召开，夏再兴、吴基良、赵学群、吴义煌、钟儒刚、白育庭以及各党总支书记、直属党支部书记和党员正处级干部参会。夏再兴发表动员讲话，吴基良宣读咸宁市委批复文件，吴义煌作会议通知及预备会会议议程、时间、地点说明。动员会由赵学群主持。夏再兴在讲话中首先介绍了大会筹备情况。他强调指出，开好首届党代会，在湖北科技学院发展史上具有里程碑意义，对于我们全面推进学校党的建设，全面推进学校事业新发展，对于充分发扬党内民主，集中全校师生员工智慧和力量，坚定必胜信念，实现科技大学发展目标，都具有十分重要的意义。他要求，全体会议代表和工作人员必须在思想上、言行上与学校党委保持高度一致；必须以高度的责任感、使命感认真履行职责；必须保持良好的心态；必须严肃党代会纪律；必须认真做好会务工作和宣传工作；必须营造良好的会议气氛。
    （二）大会的召开
    4月20日下午，中国共产党湖北科技学院第一次代表大会召开了预备会议， 150名正式代表参加了会议。夏再兴作重要讲话。赵学群做了关于代表资格审查情况的报告。夏再兴指出，按照省委、市委的要求，经过全校各级党组织和全体党员的共同努力，中国共产党湖北科技学院第一次代表大会各项筹备工作已经就绪，明天就要正式开幕了。这次大会是合并组建咸宁学院以来党的第一次代表大会，是学校政治生活中的一件大事。各位代表要坚持历史唯物主义的态度，坚持贯彻执行党的民主集中制原则，坚持党性原则，把这次大会开成一个团结民主、求实鼓劲的大会，开成一个与时俱进、奋发有为的大会，开成一个把湖北科技学院各项工作不断推向新的发展阶段的大会！
    会议通过了代表资格审查报告、大会主席团名单、大会秘书长名单、代表提案工作小组名单及大会议程。
    接着，大会主席团召开第一次会议，通过了大会主持人名单、主席团常务委员会名单、特邀代表和列席代表名单、副秘书长名单、秘书处组织机构和负责人名单及大会日程。
    4月21日上午，中国共产党湖北科技学院第一次代表大会隆重开幕。这次大会的主要任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，回顾合并组建咸宁学院以来党的建设和各项工作，总结学校发展建设的成功经验，提出湖北科技学院今后五到十年建设发展的总体思路和战略目标，选举产生中共湖北科技学院第一届委员会和第一届纪律检查委员会，加强党的领导和建设，组织动员全校各级党组织、广大党员干部，团结带领全校师生员工，同心同德，振奋精神，坚持科学发展，致力好中求新，为把学校建设成为特色鲜明的湖北科技大学而努力奋斗。
    省委高校工委副书记、省教育厅党组成员严学军，省委组织部企事业干部处正处级调研员张玉兰，省高校工委组织处处长肖慎刚，咸宁市委常委、市委副书记丁小强，市委组织部副部长郭扬城，大会常务主席团成员夏再兴、吴基良、赵学群、吴义煌、钟儒刚、白育庭、高焕清、马达等出席开幕大会。离退休校领导、大会特邀嘉宾、校各民主党派主要负责人、处级干部，机关处室及学院有关领导干部列席大会。出席这次大会的正式代表应到150人，实到144人，分6个代表组。开幕式由吴基良主持。
    严学军、张玉兰、丁小强分别在大会上致辞。
    夏再兴代表湖北科技学院委员会向大会做了题为《举科技旗、走特色路，为把我校建设成为特色鲜明的科技大学而努力奋斗》的报告。报告共三部分：一、过去十年工作的回顾和总结，二、今后面临的形势和发展任务，三、高扬学校精神旗帜，传承创新学校文化。在第一部分，报告回顾了学校合并组建十年来特别是近5年来取得的办学成绩，总结了学校办学75周年的经验。在第二部分，报告明确提出了学校的发展方向是：向科技大学发展、向多科性大学发展、向教学研究型大学发展、向产学研用一体化方向发展，今后五年乃至较长的时期内，我们要着力推进以下五个方面的工作：1.加强党的领导，推进党的建设；2.坚持党管人才，推进人才强校；3.立足质量意识，推进质量立校；4.坚持科学管理，提高办学效益；5.深化文明创建，构建和谐校园。在第三部分，报告指出要深刻领会学校精神的核心和精髓，做好学校精神的传承者和创新者；将学校精神融入顶层设计，引导学校科学发展，跨越发展；以学校精神引导大学生文化建设，打造良好的生态育人环境。报告最后号召全体党员同志和全校师生员工，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，用科学发展观统领学校发展全局，用新的业绩喜迎十八大，以十八大精神凝聚、引领广大共产党员和全体师生员工，举科技旗，走特色路，坚持科学发展，致力好中求新，为把学校建设成为特色鲜明的“湖北科技学院”而努力奋斗！
    赵学群做题为《加强廉政建设，维护党性纯洁，为我校实现跨越发展提供坚强政治保障》的湖北科技学院纪律检查委员会书面报告。报告回顾了过去十年的纪委工作，提出了今后的纪委工作的任务。
    与会代表分成6个代表团对“两委”工作报告进行了深入讨论。
    4月22日上午，中国共产党湖北科技学院第一次代表大会第二次全体会议选举产生了中国共产党湖北科技学院第一届党委委员会和第一届纪律检查委员会。党委会由23人组成。名单为（以姓氏笔划为序）：白育庭、刘成武、刘晓华（女）、孙绍发、李  岱、李志雄、李忠明、杨时林、吴义煌、吴基良、但汉久、余英宏、沈定文、赵学群、钟儒刚、夏再兴、徐启刚、高卉、高焕清、黄胜堂、商文斌、韩冰华、黎群武。
    纪委委员由7人组成。名单为（以姓氏笔划为序）：赵学群、余英宏、王孝才、毛晔、吴亚林、邹祖斌、范杉。
    大会全票通过了《关于中国共产党湖北科技学院委员会工作报告的决议》和《中国共产党湖北科技学院纪律检查委员会工作报告的决议》。夏再兴宣布中国共产党湖北科技学院第一次代表大会胜利闭幕。
    4月22日下午，中国共产党湖北科技学院纪律委员会召开第一次会议。七名新当选的纪委委员参加会议。会议由赵学群主持。会议选举产生了湖北科技学院纪委书记和副书记。赵学群当选为书记，余英宏当选为副书记。
    中国共产党湖北科技学院委员会召开第一次会议。会议由夏再兴主持。会议选举产生了湖北科技学院党委常委、副书记、书记，党委常委由7人组成。名单为（以姓氏笔划为序）：白育庭、吴义煌、吴基良、赵学群、钟儒刚、夏再兴、高焕清。夏再兴当选为书记，吴基良、赵学群、吴义煌当选为副书记。
    5月7日，中共咸宁市委批复湖北科技学院党委（《关于中国共产党湖北科技学院第一届委员会和纪律检查委员会第一次全体会议选举结果的批复》<咸发干〔2012〕45号>）,接省委组织部鄂组干〔2012〕205号文件通知，省委同意中共湖北科技学院第一届委员会和纪律检查委员会第一次全体会议选举结果。中共湖北科技学院第一届委员会常务委员会由以下七位同志组成（以姓氏笔划为序）：白育庭、吴义煌、吴基良、赵学群、钟儒刚、夏再兴、高焕清。党委书记：夏再兴，党委副书记：吴基良、赵学群、吴义煌，纪委书记赵学群（兼）。
    湖北科技学院正式运作的第一年召开的这次党代会的胜利召开，不仅是湖北科技学院党建工作中的具有首创意义的一件大事，也是湖北科技学院发展史上具有承前启后、继往开来意义的一件大事。会议选举产生了湖北科技学院党委和纪委领导班子；会议第一次从党建工作、学科建设和科研工作、教学工作和人才培养、人才强校、基础设施建设与办学条件、办学效益与民生工作以及地方服务等8个方面全面回顾了学校合并组建十年来的工作成绩，第一次系统总结了十年来办学实践得出的宝贵经验；会议第一次明确提出了学校未来5—10年的发展方向：向科技大学发展向多科性大学发展向教学研究型大学发展向产学研用一体化方向发展；会议第一次提炼了“以学为本、克难奋进”的学校精神，提出通过培养学校精神，实现大学文化建设的新突破，为实现发展目标提供精神支撑；会议第一次提出了湖北科技学院的校训：“弘德、博学、敏行、敢先”；会议第一次以党委正式文献的形式提出了“质量立校，人才强校，举科技旗，走特色路”的办学方针和“彰显特色，科技优先，实现跨越”的发展主题。会议取得的各项成果，必将凝聚、引领广大共产党员和全体师生员工，举科技旗，走特色路，坚持科学发展，致力好中求新，为把学校建设成为特色鲜明的“湖北科技大学”而努力奋斗!
    会后，党委发布了《关于深入学习宣传贯彻落实中国共产党湖北科技学院第一次代表大会精神的通知》，要求各党总支、直属党支部要迅速掀起学习党代会精神的热潮，把学习落实学校第一次党代会精神作为当前工作的头等大事来抓，以第一次党代会精神为引领，以党代会提出的战略目标和战略部署为引导，进一步统一思想，凝聚力量，开拓创新，举科技旗，走特色路，好中求新，实现学校新的起点上的新的跨越。全校掀起了学习贯彻落实党代会精神，推动学校跨越发展的热潮。学校办公室、发展规划处对党代会提出的任务进行了分解，要求各相关部门做好目标任务的进一步分解，并提出相应的保障措施，要特别重视对重点特色项目的战略设计，真正促进学校科学发展、跨越发展，为实现湖北科技大学打下扎实基础，要重视各项措施的落实。
    四、学校精神和校歌校徽校训
    （一）学校精神
    2012年3月6日，学校召开党政联席会议制度会议，对党委工作报告进行讨论。党委决定应当在党委报告中明确提出湖北科技学院的精神，作为师生的精神支柱，引领湖北科技学院发展。为落实党委指示精神，提炼出具有湖北科技学院特质，反映学校75年办学历程精髓，更指引学校未来科学发展的学校精神，大会秘书组成员在起草党委报告时，认真思考、总结和探讨学校办学历程，特别是其中的大事要事，挖掘其精神内涵，及时向党委主要负责人汇报工作进展，听取领导意见。
    3月19日—21日，党代会筹备工作机构组织了6个座谈会，听取对党委工作报告的意见。除了党政职能部门负责人、教学科研单位负责人、离退休人员、学生代表、党外人士5个方面人员的座谈会听取对包括学校精神、校训在内的报告稿的意见外，还专门组织了一个由党委成员、老领导代表、部分相关职能部门负责人、院部书记代表、马克思主义理论课教师代表、教育学专家组成的学校精神和大学文化建设研讨会，专门对学校精神进行研讨。夏再兴指出，党的十七届六中全会把文化建设提到了一个很高的高度。坚持什么，发扬什么，提倡什么，对学校非常重要。75年来，学校是怎么走过来的，靠什么走过来的，要回顾；今后还要怎么走，靠什么走下去，要探索。这就需要一种一以贯之的精神。学校精神要从四个方面来总结：要体现一种思想观念，是一种历史的传承，是一种鲜明的个性特征，体现了时代的要求。
    经过这次座谈和研讨，学校精神开始比较清晰起来。“以学为本、克难奋进”的提法逐渐为师生所认同。
    “以学为本”主要内涵是以学生为本和以学校为本。以学生为本，强调的是办学要以学生为主体；以学校为本，强调的是所有师生员工都要爱校，并以办好学校为己任和根本。高校是传授知识、培养人才的殿堂。任何一所高校，都必须以培养人才作为办学的出发点和落脚点。“以学为本”既是创新学生服务、教育和管理的工作理念，也是学校追求培养社会主义合格建设者和接班人的核心价值。75年来，学校坚持以学生为本，造就了一大批优秀教师，涌现出一大批优秀学子，培育了一大批优秀人才，如中央社会管理综合治理委员会办公室主任陈训秋，湖北省副省长赵斌，美国奥克拉荷马大学终身教授、血管生物学和药理学专家邹明辉等。与“以学生为本”相对应的是“以学校为本”。学校是全校师生员工幸福生活的家园、奉献社会的舞台和实现人生价值的高地。在构建学校核心价值体系的进程中，要着力教育和激发教职员工在关爱学生的同时，深爱学校、关心学校的发展建设，帮助师生员工深刻认识到，只有学校的发展建设是最大的民生所在，只有学校的利益才是个人利益的根本源泉。“以学为本”还有着更为丰富的内涵，如：以学风为要、以学者为先、以学术为基等等。
    “克难奋进”是学校精神的精髓，体现出历代湖科人创业的激情、坚韧的意志和努力争先的精神。75年来，学校历经温泉河边、凤凰山下、揽月湖畔拓荒建设；历经教学工作评价合格、本科教学工作水平评估优秀、专业硕士学位点获批的艰辛求索；历经合并组建、合心合力、跨越发展的凤凰涅磐，一步步走到今天，无不是这种精神的支撑。直到今天，学校还面临着诸多困难，更需要创业的勇气，克难的斗志，奋进的信心。
    （二）校歌、校徽、校训
    2012年2月29日，党委宣传部向社会公开发出《关于征集湖北科技学院校训、校徽、校歌的通知》，开始校训、校徽、校歌的征集工作。在首届党代会筹备过程中，党委考虑到应当在党委工作报告中提出学校校训，决定将校训的征集与报告的起草结合起来。因而率先在党委工作报告中确定了校训。而校徽和校歌继续按照原程序进行。征集活动受到了全校师生、广大校友及社会各界的热情支持。他们通过电子邮件、邮寄送稿等形式踊跃投稿，截止2012年5月15日，宣传部门收到校徽作品64幅，校歌歌词作品8首。宣传部门本着公平公正、对投稿者负责的原则，分别于5月18日和25日，组织对校徽、校歌歌词进行了初审和复审。
    1.校训
    首届党代会党委报告根据学校精神提出了“弘德、博学、敏行、敢先”的校训。
    “弘德”语出《华阳国志》“思弘德化，思弘德教”，强调德行修养和教化，以德立身，以德报国，旨在注重师生的思想道德建设，告诫师生成才必先成人，成人唯有弘德。“博学”语出《礼记＆#8226;中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，强调为学首先要广泛地猎取，同时具有世界眼光和开放胸襟，旨在引领教师做到学识渊博、造诣精深，在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳，引领学生打下厚实的功底，全面提升综合素质。“敏行”语出《论语》“君子欲讷于言而敏于行”，强调理论与实践相结合，旨在要求师生员工敏于思考，善抓机遇，勤于实践，努力做到知行合一。“敢先”语见《咏梅》（元＆#8226;杨维桢）“万花敢向雪中出，一树独先天下春”，《赋得方圆随规矩》（清＆#8226;乾隆）“法着圣人用，敢为天下先”等，是“敢为天下先”、“敢为人先”的凝练，秉承了荆楚先民“筚路蓝缕、以启山林”的开拓精神和“不鸣则已、一鸣惊人”的豪迈气概，强调敢于担当，敢闯敢试，勇于创新，努力争先，旨在引领师生以高度的使命感和责任感，以坚定的信念和坚韧的意志，以鲜明的开拓意识和首创精神，抢占先机，干事创业，奋发有为，追求卓越。
    新校名，新校训。学校校训是办学理念、办学思想的集中概括。“弘德、博学、敏行、敢先”的学校校训，是原校训“弘德、博学、求是、创新”的继承和发展。
    2. 校歌
    5月18日，党委宣传部组织学校文学、艺术专家对校歌歌词进行初审。评委本着对学校高度负责任的精神，经过认真审阅和激烈讨论，评委选出3件入围作品，并认为第7号作品歌词朗朗上口、催人奋进，基本能够体现学校的办学理念和校园精神，系确定7号作品《奋进之歌》为入选作品。同时，评委提出对个别词句要进一步推敲。
    党委宣传部根据评委的意见决定，一边通知入围作品作者修改作品，一边邀请省内、市内知名专家学者前来斟酌。
    5月底，校歌歌词进过几轮讨论修改，确定最终版本。
    6月5日，党委宣传部与国家二级作曲家叶颂东联系，诚邀其为学校校歌歌词谱曲。
    6月29日，在学校党委会上，学校党委成员在听完校歌样稿后，一致认为：校歌歌词文辞优美，健康向上，既有朗诵诗的张力，又有抒情诗的韵味；曲子旋律优美，朗朗上口，主题集中，对比鲜明。正式决定作为学校校歌。

    校歌歌词：

    校歌曲谱：
  

    3.校徽
    5月18日，党委宣传部组织咸宁市相关专业资深人员、学校领导、国家级相关专家、学者共7人组成评审团，按照“构思新颖、主题鲜明、简洁明朗、寓意丰富”的要求，根据作品的图形、释义以及反映学校办学特色的情况对征集到的64幅校徽作品进行初审。评审委员经过三轮的精心筛选，评选出校徽入围作品5件。
    为了慎重起见，5月20日，党委宣传部将5件入围作品上报校领导。校领导经过认真研究，确定2号作品为入选作品。同时认为，2号作品的设计图案虽主题鲜明，寓意丰富，但没有突出学校校名中的“科技”两字，要在这个立意上进行修改。
    5月25日，党委宣传部邀请到国内知名专家，中南民族大学美术学院院长曹金明教授对入围的5件作品进行复审。曹教授同样认为2号作品可以作为入选作品考虑，并提出详细的修改意见。
    随后，党委宣传部根据专家和校领导的意见组织了对2号作品的修改，将“ST”(科技的英文简称)的元素加入湖北（HB）中，确定了校徽的样稿。经过评委评审通过后，6月20日，报学校领导同意，确定了湖北科技学院校徽。
    湖北科技学院校徽如图：

    创意主题：扬帆远航，激情飞扬
    设计说明：
    1.校徽以“湖北”首字母“HB”为基础设计元素组合造型，有机融入昂扬前进的船帆，同时在船帆的中心，把科技的英文缩写字母“ST”，变形成一只飞翔的小鸟,突出湖北科技学院具有时代感的品牌形象；
    2.整体造型恰似前进的帆船，承载光明与希望，寓意莘莘学子在知识的海洋里扬帆远航，也代表着湖北科技学院的勇往直前；
    3.圆形的构图,象征和谐、美满，体现出一种凝聚力以及和谐的人文文化氛围。
    五、“好中求新”新业绩
    2012年初，学校党委行政在“十二五”开局之年各项工作取得重大突破的基础上，对2012年的工作提出了“好中求新”的总体目标要求。2月28日，党委发文，在全校开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动，号召全校广大党员干部和师生员工为推进学校科学发展、跨越式发展，开创学校建设发展新局面贡献力量，以优异成绩向党的十八大献礼。按照“好中求新”的总体要求，以迎接党的十八大为主线，全校上下扎实工作，取得了新的业绩。
    （一）党建工作
    2012年学校党委工作要点明确指出2012年学校党委工作的基本思路是：以“喜迎十八大、争创新业绩”为主题，以党建促“三建”、以党风带“三风”为重点，好中求新，推动学校各项工作跨越发展。并按照这一思路，对学校党委工作进行了部署。
    2月27日，党委成立了夏再兴、吴基良为组长的“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动领导小组。2月28日，党委发布《关于在全校开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的通知》，提出要以迎接党的十八大、学习贯彻党的十八大精神为主题，以“三促三带、好中求新、跨越发展”为重点，继续开展“党旗领航”活动，推进“五好”班子建设，开展“基层组织建设年”活动，实施“核心竞争力提升”行动，开展“万名师生评窗口”活动，实施“三项专题教育”行动（“为人师表、教书育人”的师德师风教育、“勤奋好学、求实求精”的学风教育、“爱岗敬业、优质服务，管理育人、服务育人”的工作作风教育），实施“惠民”行动，开展“学党史增党性”活动，实施“文化振兴”行动，开展“树典型增光辉”活动。2月29日，党委召开大会部署“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动。夏再兴做动员报告。
    按照学校党委的部署，学校各级党组织和党委职能部门开展了一系列党建活动，取得了显著成效。
    1.胜利召开首届党代会
    4月21—22日，中国共产党湖北科技学院第一次代表大会胜利召开。大会选举产生了中国共产党湖北科技学院第一届委员会和第一届纪律检查委员会，通过了党委工作报告和纪委工作报告，建立了党代会任期制；回顾总结了学校合并组建以来的各项工作和取得的成功经验；提出了“质量立校，人才强校，举科技旗，走特色路”的办学方针和为把学校建设成为特色鲜明的湖北科技大学的奋斗目标，科学规划了实现目标任务的举措；凝练并发布了“以学为本、克难奋进”的学校精神和“弘德、博学、敏行、敢先”的校训。（具体内容见前文有关部分）
    2.全面开展“基层组织建设年”活动
    3月20日，党委发布《湖北科技学院开展基层组织建设年活动实施方案》。活动的总体要求是以“强组织、增活力，创先争优迎接十八大”为主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，因地制宜，分类指导，扎实推进。通过实施基层组织建设年活动，主要实现以下五个目标：党支部战斗力进一步提升，党支部书记素质进一步提升，党员队伍生机活力进一步提升，基层基础保障水平进一步提升，基层党建制度化水平进一步提升。活动中，主要开展了以下几个方面的工作：一是印发了《中共湖北科技学院委员会关于贯彻〈中国共产党普通高等学校基层组织工作条例〉的实施办法》；二是深入推进校院两级“五好”班子建设，舞活创造新业绩的龙头。夏再兴在全省高校“五好”班子创建工作推进会上将学校的经验进行了大会交流；三是组织开展了赴江苏、浙江高校党建工作考察活动，学习先进经验，不断创新基层党建工作；四是开展党支部“分类定级”活动，激励党支部晋位升级，全校110个党支部中，定为先进的30个，占27%，定为较好的74个，占67%，定为一般的6个，占5%。无后进党支部；五是鼓励基层组织创造性地开展适合师生党员特点的活动，如人文与传媒学院党总支实施“优秀党员带班制度”，学生支部选拔优秀党员，到大一各班担任助理班主任，提升了党员意识，提高了思政工作的针对性和实效性。
    3.重点推进“万名师生评窗口”活动
    2月28日，党委发布《关于在全校开展“万名师生评窗口”活动的通知》，其目标任务是紧紧围绕“服务师生员工、优化基层组织、促进校园和谐、推动跨越发展”的基本要求，切实提高机关工作效能，努力创建一批服务师生的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口、推动跨越发展的示范窗口、促进和谐的文明窗口。
    该活动从2月底正式启动后，校内各机关处室（含院部机关）以科室为单位，或者按照工作性质组织相关工作人员，组成135个“服务窗口”，校内教学科研单位以教学团队、科研团队、教研室等组织形式为单位，组成47个“业务窗口”。同时将所有管理岗位纳入“服务示范岗”建设点范畴，设立了300多个党员干部示范岗。各服务窗口和业务窗口与示范岗接受全校2万余名师生的评议。
    4.深入开展“两访两创”活动
    在2011年工作成绩的基础上，2012年“两访两创”活动突出“访”、“学”、“建”、“办”、“创”五项工作。“访”是把困难学生、新生、年轻教师、校友作为今年访谈重点；“学”是深入开展专项学习教育活动（保持党的纯洁性教育活动、“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动和“延安精神进校园”活动）；“建”是以深入开展“基层组织建设年”活动为契机加强“五好”领导班子建设，以贯彻实施《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》为契机加强学校质量保障体系建设，以深化“两访两创”活动为契机，建立加强群众工作的长效机制；“办”是切实为师生办好事、办实事；“创”是通过创基层党建先进，教育事业发展先进，努力争创学校科学发展的新业绩。重点开展了三项工作。一是结合和谐校园建设，办实事，确保师生利益；二是结合党代会召开，充分征求师生意见，共定学校发展目标；三是结合校庆，在暑期举行“万名学生访万名校友”活动，充分利用校友资源，共谋学校发展大计。
    5.广泛开展“党的纯洁性学习教育”活动和党风廉政建设
    3月30日，党委转发了市纪委《关于进一步严禁党员干部和国家公职人员参与赌博的通知》，强调严肃党纪政纪，狠刹赌博歪风，树立党员干部队伍的良好形象，严禁党员干部和教职工参与赌博。
    5月23日，党委发布《关于在“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动中开展保持党的纯洁性学习教育活动的通知》，要求全校各党总支、直属党支部，党群各部门要把开展保持党的纯洁性学习教育活动作为当前“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的一项重要内容来抓，围绕“保持党的纯洁，助推跨越发展”的活动主题，认真开展第十三个党风廉政建设宣传教育月活动。不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，努力保持党性纯洁、政治纯洁、思想纯洁、组织纯洁、道德纯洁、境界纯洁、世界观和价值观纯洁、作风纯洁，推动各级党组织和全体党员干部在保持党的纯洁性上作出表率，扎实推进首届党代会部署的各项工作任务，助推学校跨越发展，以优异成绩迎接党的十八大和我省第十次党代会的胜利召开。
    5月28日，学校发布了《湖北科技学院第十三个党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》，开展党风廉政建设宣传教育月活动。组建了夏再兴为组长，赵学群为副组长的活动领导小组。活动主题是“保持党的纯洁，助推跨越发展”。活动期间，开展了廉政文化建设理论研讨活动，组织党员干部、教师积极开展监察理论研究和实践创新；开展了集中警示教育，组织全校党员干部到咸宁监狱警示教育基地接受警示教育；组织了廉政党课；开展了惩防体系制度集中学习宣传。
    9月，纪委组织党员同志填写《保持党的纯洁性教育活动个人整改登记表》，要求全体党员总结自身存在的问题，提出整改措施。
    6.大力开展“学党史增党性”活动
    学校以“学党史、知党情、跟党走”为主要内容，实施“学党史增党性”行动。夏再兴带头上党课，讲党史，为2800余名入党积极分子作《让党旗更加辉煌》的辅导报告。举办了“学党史知党情，知校情跟党走”主题演讲比赛，展示了学校大学生勇于担当历史使命、励志成才的进取精神。学生党员代表队代表咸宁市参加全省党史知识竞赛获得第二名。
    7.继续加强理论学习和干部培训
    党委印发了《湖北科技学院党委理论学习中心组理论学习实施细则》，调整了党委理论学习中心组成员。党委宣传部制定了2012年政治理论学习计划，组织党委中心组学习胡锦涛在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话等理论学习5次。各党总支、党支部密切结合党员、干部和师生员工的思想、工作和生活实际，通过组织观看录像、辅导讲座、学习培训、座谈研讨、开展“迎创”（喜迎十八大，争创新业绩）活动等方式，纵深推进学习教育活动。
    继续坚持春季和暑期干部培训制度。2月9日，党委举办了“喜迎十八大，争创新业绩”为主题的2012年春季干部培训。500余名党政职能部门、教学院部、直属单位、附属医院副科级以上干部和正高职称人员、支部书记参加培训。夏再兴做了题为《好中求新，加强党建，推动学校跨越式发展》的主题报告，白育庭做了题为《牛津大学办学经验对推进我校现代大学制度建设的思考》的辅导报告，党委组织部和纪委主要负责人做相关报告。8月25日—28日，党委在中国革命摇篮井冈山举办2012年暑期处级干部培训会议，目的是以井冈山精神为指引，贯彻落实胡锦涛总书记在省部级干部培训专题班上的重要讲话，学习领会省委第十次党代会的重要精神，全面推进学校首届党代会确定的战略目标和工作任务。各职能部门、教学院部、直属单位正职参加了培训。夏再兴做了《担当历史责任，发挥骨干作用》的主题报告，吴基良做了题为《全力实现年度工作目标，不断提升核心竞争力》的讲话。与会人员还观看反腐倡廉警示教育专题片。
    2012年学校基层党组织荣获“湖北省高校先进基层党组织”、“湖北高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”等称号，党委宣传部被推荐为“全省先进思想政治教育基层单位”。学校党委也表彰了先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。
    （二）教学工作
    2012年，学校紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《湖北科技学院“十二五”发展规划》的整体工作部署，认真贯彻落实《湖北科技学院关于进一步加强专业建设的若干意见》等文件精神，以提高人才培养质量为核心，以教学质量工程为抓手，以强化教学目标与任务管理为主线，以协同创新为突破口，更新教育观念，深化教育教学改革；以项目为载体，加强内涵建设，进一步优化专业结构，加强教学质量标准建设；完善教学质量保障与监控体系；进一步推动和完善校院两级教学管理制度建设。
    主要工作包括：调整了教学委员会、学位评审委员会、教材建设委员会，并进一步完善了各委员会职能；修订了《“十二五”专业建设规划》，全面修订完善所有教学管理制度，编印了《湖北科技学院本科专业全程实践教学体系》；申报了国家“专业综合改革试点”项目2个、申报了“卓越医生”项目2个，获批了国家级大学生创新创业训练计划项目和中央预算内投资建设全科医生临床培训基地试点项目；获批了电气工程及其自动化等4个专业双学位授予权；评选了药学等10个专业为校级品牌专业、药理学等15个教学团队为校级教学团队；组织了生物医学工程、电信实验班、数—电双学位班3个专业的专业教师交叉培训，探索学校特色的卓越工程师培养方案；制定了《湖北科技学院关于附属医院举办临床医学教育的若干意见》，强力推进医教结合，新增天门市第一人民医院为临床医学教育基地；制定了《湖北科技学院课程建设实施办法》，评选并授予有机化学等72门课程为校级精品课程，基本完成了湖北科技学院课程中心的开发并启动了课程中心试运行，组织了人文素质教育系列课程开发与建设和团队师资培训；组织出版了《教育学》等教材多部；启动了标准化考场建设；完成了到期教研项目验收，组织了2012年省校两级教研项目申报评审和省级教学成果奖鉴定与申报工作；进一步完善了教学质量保障与监控体系，建立了以课程为中心的质量监控系统，全面落实了教学质量管理“四全”（全面、全过程、全员、全因素）的基本要求；完成了6个专业22名武大交流生项目工作；组织完成了2012年青年教师讲课比赛，选拔了两名教师参加湖北省组织的教学比赛。
    学校狠抓师德师风建设。9月10日下午，在图书馆学术报告厅举行湖北科技学院庆祝第28个教师节暨师德承诺活动大会。活动仪式上举行了隆重而热烈的教师师德承诺宣誓仪式，与会人员郑重许下“教师师德承诺”，并在师德承诺书上庄严签名。师德先进个人药学院闵清教授发言。
    2012年，学校在大学生电子竞赛获得了省级特等奖、二等奖各1项，三等奖2项；国家级、省级临床医学技能竞赛三等奖各1项，国家级飞思卡尔智能机器人大赛三等奖1项，省级机械设计大赛三等奖2项。
    （三）科研工作
    1.科研平台建设
    2012年，学校狠抓科研平台建设，发展规划处、科研处指导6大科研平台制定修改了“十二五”发展规划。
    6月18日，学校围绕咸宁电机产业的规划和发展，举办“智能数字动力系统技术与战略型新兴产业”研讨会，邀请到国内知名机电控制专家朱克敏博士参加。9月24日，湖北省科技厅发文，学校与湖北华声机电有限公司共同建设的电机与控制系统研发中心被省科技厅认定为2012年湖北省校企共建研发中心。
    非动力核技术研发中心建设进展顺利。非动力核技术研发中心及其产业基地建设被确定为“咸宁市重大建设项目”。7月，非动力核技术研发中心大楼全面竣工，学校在美国Waisk公司订购的1Mev直线电子加速器完成了安装调试工作。9月，完成了实验室建设，正式投入运行。
    省级人文社科基地鄂南文化研究中心加强了与咸宁市博物馆、群艺馆等单位的合作，共同打造鄂南文化这一品牌。开展了鄂南文化展览馆建设。6月30日，中央电视台科教频道编导与赵李桥砖茶厂领导一行来校，就纪录片《茶叶之路》相关问题向校鄂南文化研究中心取经。9月26日，中国人民抗日战争纪念馆段晓微、潘玉梅两位专家来鄂南文化研究中心调研“八百壮士”研究。
    糖尿病心脑血管病变湖北省重点实验室与省内外大型制药企业（如福人药业、武汉人福科技）共建“福人地道药材种植基地”和“药物传输系统与制剂工程中心”等科研基地，产生了较好的经济效益和社会效益。
    长江中游水土资源研究中心的建设也在有序进行中。
    2.科研项目和科研奖励
    2012年，学校科研部门极组织各级各类项目和科研奖的申报。获国家自然科学基金4项、获教育部新世纪优秀人才支持计划1项、教育部人文社会科学研究项目5项、住房和城乡建设部科学技术项目2项、湖北省社科基金项目4项、湖北省教育厅科研项目52项、湖北省卫生厅科研项目3项、咸宁市项目22项。核化生学院孙绍发教授的《含氮杂环小分子生物活性研究》获湖北省自然科学成果奖三等奖一项。

    3.学术活动
    2012年，学校各类学术活动频繁。4月5日，财政部财政科学研究所副所长、博士生导师王朝才教授受校经济与管理学院邀请，做题为“当前财政热点问题透析”的专题报告。4月6日，俄罗斯国立师范大学教授鲁什尼高娃＆#8226;达吉亚娜＆#8226;雷沃夫娜应邀来学校艺术学院，就两国的高校美术教学、艺术创作等方面展开了深入的交流。4月19日，武汉大学口腔医学院党委副书记台保军教授、武汉大学口腔医学院牙体牙髓科专家彭彬教授来校为口腔医学专业的学生做关于口腔卫生保健和牙髓研究、根管治疗方面的讲座。5月25日下午，芬兰图尔库大学商学院Reima Suomi教授，芬兰图尔库大学、奥拓大学黎红秀博士后来校举行了两场学术讲座。6月18日，英国考文垂大学危重患者护理高级讲师Brendan Greaney等来到护理学院开展为期4天的访学交流活动。
    （四）学科建设与研究生教育
    1.学科建设
    2012年，学校编制了《“十二五”学科建设规划》和《“十二五”研究生教育发展规划》，谋划学科建设和研究生教育。为规范学科建设和研究生教育管理，出台了10个文件。
    组织评选了药学、核科学与技术、地理学、临床医学、基础医学等5个校级重点学科和教育学、理论经济、物理学、护理学、中国语言文学、生物医学工程、中国史、计算机科学与技术等8个校级重点培育学科，对校级重点学科进行了调研，形成了《湖北科技学院校级重点学科调研报告》。9月底，组织申报了7个省级重点学科，分别是：药学、核科学与技术、地理学、临床医学、教育学、马克思主义理论、中国语言文学。
    2.首届药学硕士专业研究生入学
    5月，学校完成首届硕士研究生招生录取工作。在完成教育部下达的研究生招生计划（15人）基础上，积极争取，共录取药学硕士专业学位研究生24人。这24名硕士研究生从400多名报考的本科生中脱颖而出。
    9月5日，学校隆重举行2012级研究生开学典礼，夏再兴、吴基良、赵学群、吴义煌、钟儒刚、白育庭、高焕清出席。省教育厅学位办主任韩习祥应邀出席。
    为了让首批硕士研究生受到最好的教育，顺利完成学业，院长吴基良教授，血管生物学和药理学专家、美国国家医学研究院院士邹明辉教授，美国加州大学博士后胡旺平教授和美国奥克拉荷马大学博士后刘超教授等一批“楚天学者”担任导师。
    此外，学校还加大了联合培养研究生工作力度。完成与武汉大学对口支持“共建生”20人。
    （五）人才队伍建设
    学校继续推进“人才强校”的策略，按照“突出重点，保证教学，严格把关”的要求，实施2012年教师招聘工作。共招聘教师36人，其中教授1人，博士3人。
    7月11日，留日核专家赵龙博士与学校签订聘用协议，正式成为学校“百人计划”特聘教授。
启动了第二批彩虹学者的聘任工作。武汉大学李凯扬教授、刘军平教授、吕应堂教授、丁虹教授等4名专家受聘为彩虹学者的工作进展顺利。
    向省教育厅组织申报核科学与应用、内科学、生理学与病理生理学等3个学科为“楚天学者计划”岗位学科。新加坡国立大学的汪舰教授、中国科学院地理科学与资源研究所谈明洪博士、中国科学院新疆生态与地理研究所张驰研究员、美国梅奥医学中心张小铭教授、美国范德堡大学殷智榕教授、英国Glyndwr大学李向阳博士等6名专家有望成为学校楚天学者。
    为了增加教师海外学习经历，提升师资队伍水平，共有8名教师获得青年教师项目出国留学资助。
    出台了《主任科员以下非领导职务聘任办法》；落实了临时工作人员的养老保险和正式工作人员的医疗保险。
    （六）学生工作
    1.学生教育管理
    学校持续开展“一学两树，正面激励”活动，按照党委部署开展大学生思想政治教育。大力开展安全稳定、社会实践、心理健康、考风考纪、诚信教育、感恩教育和公益教育等主题活动。今年学校再次招聘了6名双证研究生担任辅导员，并进行了辅导员业务培训，提高学工队伍的素质。
    2.招生就业工作
    2012年，学校招生就业工作进展顺利，圆满完成了年初确定的工作目标。全年录取新生5412人，到校新生5218人，其中本科生4952人，专科266人。总报到率为96.42%。绝大多数省市第一志愿报考率均超过100%。特别是在艺术招生方面，有关部门克服春运期间出行的诸多困难，在14个省（自治区）设立了艺术招生专业考试考点，有10207名艺术考生报考，扩大了学校影响，提升了生源质量。
    学校就业指导服务体系日臻完善，就业网功能更为强大，就业指导课日趋规范，就业工作场所大为改善；学生创业活动活跃，创业工作有序推进，被湖北省教育厅授予“湖北省大学生创业孵化示范基地”，被湖北省人力资源和社会保障厅授予“省级创业孵化示范基地”；就业质量和就业率有所提高，2012年一次就业率为89.11%。
    （八）基本建设
    在基建项目方面，2012年，非动力核技术研发中心大楼成功竣工验收，完成了主大门改造、东区围墙建设、北大门建设、西区人行道工程、行政楼前广场铺设沥青、还建楼改造工作等工作，开展了鄂南文化中心展览馆装修和羽毛球场馆改造，启动了向阳湖农场前期基础性土地测量工作。
    全面清理全校各类房产，整合房产资源。清退教职工私占两套住房和非本校职工占房等违规现象工作力度显著。对中心校区西区七栋学生宿舍进行了清理，妥善安排老师住宿，对其中85户老师进行过渡房分配。
    在数字化应用推进进程上，完成了数字化校园公共数据平台的软硬件部署、数字化校园统一门户上线和统一身份认证工作；完成了财务查询、办公邮件等应用系统的集成工作，手机WAP门户网站上线运行，学校主页改版上线以及迎新、宿管等应用系统的开发与集成工作和一卡通消费系统的改造。
    六、办学75周年暨湖北科技学院揭牌庆典
    2011年上半年，学校一面申请更名，一面谋划办学75周年、合并组建10周年纪念活动，并确定如学校更名成功，届时一并举行湖北科技学院揭牌仪式。学校办公室按照学校部署着手校史编纂等庆典的前期筹备工作。11月，校内管理机构改革时，设立了校友办公室，挂靠学校办公室，校庆筹备工作是这个新机构的第一项重要任务。2011年底，教育部批准学校更名后，庆典工作正式被提上学校党委行政的议事日程。
    2012年2月23日，学校印发《湖北科技学院2012年行政工作要点》，第一次以文件的形式正式提出举行校庆和挂牌庆典。明确提出了庆典的原则和主要活动，指出要按照“学校主导、院部主体、振奋精神、经典精致”的原则，举全校之力，重点推进“五个一”工程（开展一系列宣传活动、举办一台庆典大会、办好一场文艺晚会、建好一个校史展览馆、开展一系列学术论坛讲座），办好建校75周年、咸宁学院组建10周年、湖北科技学院挂牌庆典，推动学校教学、科研、管理水平上新的台阶。
    2月29日，在学校“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动暨首届党代会、75周年校庆筹备、“万名师生评窗口”活动动员大会上，对校庆筹备工作进行了部署。
    3月9日，学校发布《关于举办湖北科技学院揭牌暨学校办学75周年庆典活动的通知》，提出了庆典指导思想、基本原则、工作目标。庆典的指导思想是：总结办学经验，彰显办学特色，谱写崭新华章，展示辉煌成就，凝聚八方力量，振奋学校精神，促进跨越发展；基本原则是：学校主导，院部主体，振奋精神，精致经典。工作目标是：梳理奋斗历程，展示发展成就；增进校友情谊，扩大社会影响；汇集各方力量，推动科学发展。并确定庆典时间在2012年10月。“通知”再次提出开展“五个一”工程：开展一系列宣传活动（编撰、印制校史，刻制庆典纪念光盘即电视专题片，编撰宣传画册等）、举办一台庆典大会、办好一场文艺晚会、建好一个校史展览馆、开展一系列学术论坛讲座，强调要搞好校友联络及庆典捐赠工作，围绕庆典开展校园文化活动。“通知”还要求前期要做好湖北科技学院校训凝练，校歌、校徽征集，校旗、庆典标识设计等基础工作。
    同日，学校发布了《关于成立湖北科技学院揭牌暨学校办学75周年庆典活动组织机构的通知》，成立了夏再兴、吴基良为主任的庆典活动筹备工作委员会，领导、统筹庆典各项筹备工作，检查、督导筹备工作进展情况。筹备工作委员会下设庆典办公室、宣传工作组、学术活动组、环境建设组、文艺活动组、庆典会务组、院部庆典工作组和处室庆典工作组等8个工作组，分别由学校领导分管，明确了各小组的组成人员与主要职责，并制定了湖北科技学院各院部省内校友分会筹建任务分解表。
    上述两个文件的发布，标志着校庆工作正式启动。
    3月10日，第二届教职工代表大会暨工会会员代表大会四次会议向全校师生发出倡议，号召全校师生振奋精神，群策群力，以主人翁的姿态，精心筹备，认真组织，把校庆努力办成一次“振奋精神、经典精致”的庆典。
    此后，各工作组根据文件的部署，按照各自工作职责，有条不紊地开展各项工作。
    4月21日，首届党代会正式开幕，提出了“以学为本，克难奋进”的学校精神和“弘德、博学、敏行、敢先”的校训。到6月份，校徽、校旗、校歌先后确定。
    学校按照程序向省教育厅和咸宁市委市政府进行了报批，并确定庆典大会于10月28日举行。省教育厅批复同意举行校庆。
    8月27日处级干部培训班上，吴基良对校庆工作进行了部署。
    期间，各地校友分会陆续成立。1月8日，首个跨省校友分会“广东校友会”在深圳宣布成立。吴基良、吴义煌及350多名在粤各界校友出席。吴基良宣读了夏再兴为广东校友会成立的题词：“联络校友，增进情谊，回馈母校，共促发展”，并发表了题为《凝聚校友力量，共商发展大计，助推学校又好又快发展》的重要讲话，希望校友们以各种形式支持学校发展，并诚挚邀请在粤各界校友十月份回母校参加办学75周年暨湖北科技学院揭牌庆典活动。
    8月22日，首个市内县级校友分会“通城校友分会”在通城县人民医院成立。夏再兴、刘复兴（市人大副主任、基础医学院院长）及100多名通城校友代表出席成立大会。夏再兴发表讲话，希望通城各界校友发挥智慧和力量，把通城校友分会办成校友与母校以及校友与校友之间沟通和交流的平台，并以该平台为基础，凝聚校友力量，支持母校发展，助推母校与校友共同进步。
    9月27日，学校召开第二届两代会第五次会议。夏再兴发表重要讲话，吴义煌作庆典工作有关情况的说明。与会代表表决通过了《关于举行办学75周年暨湖北科技学院揭牌庆典活动的决议》，同意学校如期举办“办学75周年暨湖北科技学院揭牌庆典”活动。
    接着学校在新闻媒体发布了《校庆公告》。9月28日起，陆续向嘉宾和校友发出邀请。校庆的各项准备工作进入最后阶段，全校师生热切期盼庆典的举行，与各级领导、各地嘉宾和广大校友共襄校庆盛典，共享学校荣光。