2011-5-11[P]
　　[/P][P][P]　　我的一天[/P][P]　　早晨6点，听到儿子上厕所的声音，起床。[/P][P]　　6点30分，洗头，晒衣服。[/P][P]　　7点喊老公起床。[/P][P]　　7点15分，一家人出发上班上学。[/P][P]　　7点30分开始过早，吃完早点，去清洁区，教室看卫生打扫情况。[/P][P]　　8点准时开始晨训，总结昨天工作，交代今天上课事项。[/P][P]　　8点10分开始上课，学习了第二十一课第二自然段，自学拟出了第5、6自然段的小标题。[/P][P]　　8点35分课，第二节课和周老师换，所以埋头在办公室改作文，数了一节课一共改了23本，超额完成任务。[/P][P]　　9点25分间操，训练原地踏步走，配合新的音乐，还做了一遍操，还发了几次火，25分钟后结束。[/P][P]　　第三节课，接到去听一位应聘老师课的通知，只得又拜托周老师接着上第三节课。[/P][P]　　第四节课，和所有听课老师一起汇报听课情况。[/P][P]　　11点25分学铃响，赶到科技馆等上计算机课的学生，整好队后，放路队。[/P][P]　　中午，在学校参加午托值日。[/P][P]　　下午，2点45分去乓球馆检查午托生床铺整理情况。[/P][P]　　3点上课铃响，我接着回办公室批改最后20本作文，顺利完成。[/P][P]　　第二节课，去行政楼，继续课题的资料汇编，完成了第一本资料汇集。没等放学铃响，就赶教室布置语文作业。最后放路队。[/P][P]　　第三节课，去科技馆四楼听取优秀班主任经验介绍。[/P][P]　　傍晚6点40分，活动结束。[/P][P]　　晚上7点，开始做晚餐。[/P][P]　　晚上8点，晚餐结束。[/P][P]　　晚上9点，开始上网收集合唱伴奏带，并在煤气炉上煮咸鸭蛋。[/P][P]　　晚上10点，边听伴奏带并练习指挥，闻到糊臭味，咸鸭蛋全煮糊了！[/P][P]　　扔了咸鸭蛋，开始上QQ，写日志！[/P][P]　　写完日志，晚上10点40分！[/P][/P]

　　2011-5-12[P]
　　[/P][P][P]　　中午放学，看到校门口出通知，下午第三节课全体教学老师去科技馆四楼参加业务学习，我知道，今天我家的晚餐又得推迟了！[/P][P]　　先抓紧时间把日志写出来吧！[/P][P]　　其实，生活中有很多想来挺有意思的事，如刚才读了一博友深夜被困卫生间的故事，读着她的文字，想着她在深夜里大声疾呼着熟睡的儿子，我觉得那时的她可能更多的焦急，可事后，写文章的她和读文章的我们，感受更多的是有意思。想来她家那不管家务事的老公肯定这星期少不了一顿训斥了！[/P][P]　　而我们，在办公室里调节自己烦躁的班主任生活时，则纷纷调侃自己的快乐。[/P][P]　　如，都知道管政教的校长，既想我们把各项纪律都整顿好，又生怕我们脾气大了，弄不好会体罚学生，心里很是纠结。可偏偏有那么个老师，每每走路队时，总在走到他身边时，吼上几声，弄得我们那位菩萨心肠的校长看到这一切，说也不是，不说也不是,一副痛苦的模样。[/P][P]　　每个星期五大扫除，班主任们都很辛苦，可就在大家调侃时，一班主任站起来，说：“我们应该建议学校每个星期都擦灯管和电扇！”话音一落，所有班主任都开口骂她“神经”，她却回答：“你们忘记是谁来擦了？”老师们恍然大悟，都纷纷竖起大拇指，说“赞同，赞同”，因为，这擦灯管，电扇的活，学校可是派给了所有男老师，所有领导也都得参加了！[/P][P]　　哈哈，其实，有时老师们就是图一乐，乐过了，生活还得继续！[/P][P]　　今天接着训练原地踏步走，果然好了不少，看来训练强化一些东西，是真的可以达到预期的效果的。这两天对走路队的抵触情绪好了许多，其实，孩子们还是挺上进的，路上说话的人也少了，走得也很整齐，而且还一直都能走上希望桥。呵呵，可能是我这个人本身对事情的要求太低，现在这个样子就满足了。要知道我们班的路队可还一次没有被表扬过哟！[/P][P]　　下午第二节课，和音乐老师一起训练孩子们唱合唱，说了惭愧，我的节奏感实在太差，指挥这活对我来说真有难度，跟着音乐老师比划着，孩子们看着也笑了起来。不过，大家唱得还是挺认真的，我相信功夫不负有心人，我一定能把指挥练出来的。[/P][P]　　当然今天最让我高兴的还是第二十一课最后两个自然段得学习，竟然一改昨日的沉闷，大家不仅想象认真合理，还表达得绘声绘色，同时，朗读上也卓见成效，我想今晚的背诵应该是比较容易的！[/P][P]　　就如我家先生说的那样，转变是正常的，你去面对，并接受，这也是应该的！[/P][P]　　我想，我会面对，并接受！[/P][/P]

　　2011-5-13[P]
　　[/P][P][P]　　真不知道咳嗽到底要到什么时候才能好？可能是职业的原因，我现在的喉咙真够敏感的，天气太干，太燥，会咳嗽，空调开了会咳嗽，睡觉之前会咳嗽，反正，总不让你觉得舒坦！原以为咳嗽对我影响不会太大，可今天早晨练习合唱，排队等一系列大音量的工作做下来，发现，嗓子真的坚持不住了，开始嘶哑了。中午，坐在电脑桌前，也是咳个不停，连对面坐的老师都听不下去了，过来提醒我喝点水！更要命的是，我现在一咳嗽，就觉得头也痛起来了，看来我真的病了。呜呜……[/P][P]　　中午，校门口又出通知，下午放学检查办公室、教室卫生，我头都麻了，第一次检查，我们班得了全校最高分9分，可说那是第一次检查，不算数，是预演。第二次，我去学校开会去了，孩子们和数学老师一起弄的，说真的，我看了，觉得挺好的，可不知道怎么就只得了6分，这回就算数了，是正式的了。哎，我这人就是这命，折腾的命，下午还是和同学们一起劳动吧，能得几分就几分吧！办公室的卫生只能中午做了！[/P][/P]

　　2011-5-16[P]
　　[/P][P][P]　　可能是昨晚睡得比较踏实，所以今天早晨起得比较早。其实早起也挺好的，可以把衣服用手好好的搓洗搓洗，特别是看到家里人那本来不太白的衬衣在我的手中变白变亮！心情真的很好！[/P][P]　　迎着晨风，一家人一块儿笑着上学上班，感觉这就是幸福！来到学校，不经意走在了迎宾大道上，迎宾的孩子一声整齐的“老师，早上好！”吓得我赶紧蹦到了一边，看来被人欢迎的感觉有点不太适应！[/P][P]　　集合号响起，孩子们很自觉地站好了路队，在学校规定的时间内，我们到达了升旗的场地，今天是儿子“退休”的日子，儿子很有些失落，没人叫他去主席台，他还自己跑了去，后来才知道已经有新的主持人顶替了他的位置！呵呵，其实这就是长江后浪推前浪呀，儿子要开始自己新的学习生活了！[/P][P]　　升完旗后，广播里播报上星期的优秀路队，我们班没有被评上，刚有些失落，又听到我们班被点名表扬，孩子们竟然高兴得跳起来，是啊，这样被全校表扬的时候，咱们班可真不多呀！我心里也有些高兴！付出总算没有被白费，被认可总是高兴的。[/P][P]　　虽然22课没有预习，但由于是一篇独立阅读课文，所以我们还是在第二节开始了这课的学习。在这课的学习中，我们认识了什么叫一篇课文的中心段，什么叫一段的中心句，虽然，有些应试的味道，但总归是与学习有帮助的。可惜的是时间太短，我们只学习了第一、二自然段，就下课了！[/P][P]　　由于想赶在上午把针打完，所以做操时，只整好了队伍，可就在整队时，又听到广播里表扬我们上个星期操做得不多，孩子们又是高兴不已，我也心满意足地把队伍交给了周老师，自己打针去了！匆匆地打完针，刚赶到办公室，就接到政教校长的电话，说有两位记者来采访一些有关家庭学校教育的问题，于是很是热情地接待了那两位漂亮记者妹妹。大家谈得还是挺好的，只是不知道我那些东扯西拉的东东对她们有没有用处！[/P][P]　　儿子中午放学时，神采飞扬，一看肯定是有什么好事。故意鳖着不问他，果不然，一会儿就开始在我面前显摆。原来是上个星期的数学测验分数出来了，他考了95分，可能在班上的名次还不错，所以心里很是高兴！本来想打击他一下的，想着，他这个学期好不容易这次考了个95分，还是保护为好，于是还是断了打击之心！[/P][/P]

　　2011-5-17[P]
　　[/P][P][P]　　可能正如我家先生所说，我已经开始慢慢适应现在的生活了，抱怨也少了，心态也好了，当然人也就将继续胖下去了！[/P][P]　　呵呵，早晨开始晨训，因为要讲的内容不太多，所以没有见检查晨训的老师来，就一直没开口，终于等到检查晨训的老师来，才开口说话，一想到着为了应付检查而为，自己都觉得好笑，哎，有时真是没有办法的办法！[/P][P]　　上午第一节课很顺利地把第22课上完了，在这篇文章中，孩子们应该对荷兰——牧场之国应该有比较深刻的印象。当然在这节授课中，孩子们所表现出来对课文理解的不深入，也让我有些担忧。我们现在的教学本身就比较浮躁，再加之各项活动比较多，孩子们能真正静下心来思考问题，这样的时候还真不多。所以当我们在学习中，针对一句或一段文字的品读时，大家浮光掠影般地扫过文字的态度，是让我很不满的。孩子们太缺乏去细细品读一句话，一个词的耐心了。其实，好文章都是品出来的，我们要学习呀！[/P][P]　　昨天下午最后一节课练习合唱，大家比我的乐感好，倒是我这指挥的，老是听不准过门，差点把孩子们的合唱指向了错误的地方，到后来，我都不敢指挥了，孩子们自个儿听音乐伴奏带，还合得挺好的。只是，我们从头到尾都是齐唱，我想在比赛模式上，我们是没有任何优势的。呵呵，重在参与，重在参与！谁要这是咱不擅长的呢？[/P][P]　　学校通知，游园那天每个班选二十本左右作业拿出来展览，我翻阅了一下我们的作业，发现真正能拿出手的，还真不多，哎，这可怎么好呀！[/P][P]　　儿子他们毕业班进行小考模拟，上午考语文，下午考数学。每个班都把桌子拉开了考，阵势还是挺大的。中午回来儿子问我——（）旗（）鼓这道题他不会做，我想，这还是读书读少了，其实，有些知识不一定非要老师教。下午的数学，也不知道他会怎么去对待？但愿还混得过去吧！[/P][P]　　中午的时光，其实，就这样在电脑前敲敲文字，看看儿子写数奥题，和他聊聊天，也挺有意思的。当然，有时间，午休是一定要的哟！[/P][/P]

　　2011-5-18[P]
　　[/P][P][P]　　其实今天本来还挺高兴的，因为明显感觉咳嗽好了很多，针也打完，明天不需要再抽时间去那充满药水味的门诊了。可放学时，一位领导对我冷淡地布置工作，让我很是难受，想想，人真没有意思，本来是让你去多做事，却向你交代起来，是那种冷得可以结冰的态度，怎能不让手下的人心寒呢？心里虽然窝着火，可谁要我人微言轻呢，也只有听的份，哪里有反驳的份呀！唉，就这样一天的好心情就被糟蹋得一塌糊涂！[/P][P]　　写完上段话，我竟然在电脑前呆滞了起来，因为我都不知道今天该记叙点什么？哦，对了，我们今天上了古诗词三首的前两首古诗，现在回忆起来，感觉还真不错。可能与我自己的充分准备也有关系，先是充分朗读古诗，把字词句都读通顺后，再让孩子们根据自己的理解以及文后的注释，自己来理解这两首诗。当然两首诗的上法还是有些区别，如第一首诗则是从读文字想图画入手，让孩子们通过自己的理解来说，如果根据这首诗来作画，将画些什么上去，各种景物该怎么着色等。这个想法激起了孩子们的兴致，大家纷纷举手发言，就这样你一言，我一语，一首诗的意思理解到位了。孩子们也会背诵了。看着大家心满意足的样子，我也是很有成就感的。第二首，我们则从与第一首的比较中入手的，知道了这首则全是写人的活动。那么人们都在进行着哪些活动呢？大家很快在树上找到了，哦，大人白天除草，晚上搓麻绳，孩子们不会干农活，则在桑树旁学习种瓜。就这样一副田园农忙图出来了！[/P][P]　　中午，一放学就赶到门诊打针，门诊室里就我一个病人，静悄悄的，虽然带了本书，可瞌睡还是来了，可要知道我要换三次药，旁边又没有照顾，只能强打着精神，一次次抬头看药品，生怕没有了药水。原以为儿子会来门诊看我的，可等我冒着烈日走上希望桥时，他从书店里冒了出来：“妈，你打针打完呢？”我没好气地回了：“还以为你会来看我的！”儿子舌头一伸竟来句：“要不你再去打一瓶，我陪陪你！”[/P][P]　　我的儿呀，这就是你要对妈妈说的话？唉，养儿失败失败呀！[/P][/P]

　　2011-5-19[P]
　　[/P][P][P]　　突然发现自己最喜欢的一件事，竟是一个人卷缩在家里的沙发上，什么都不干，什么都不想！[/P][P]　　今天星期四，最后一节课没有学习，没有开会，于是早早地带着儿子回家。院子里的篮球场上跳跃的孩子，把儿子吸引住了，他把书包往我身上一扔，就头也不转地跑了过去。打球就打球吧，总比上网打游戏强。而我则拎着儿子沉甸甸的书包爬上了六楼。家里真的很热，推开门，一股热浪直扑脸颊，唉，这天气……[/P][P]　　今天的教学任务完成得不错，不仅学完了第23课，还把语文园地的“我的发现”和“日积月累”给完成了。好玩的是，下午放学布置作业时，刚把作业说完，纳就在一旁叫了起来“作业真多！”他的同桌也报告得快，连忙把这消息告诉了我。什么这点作业还多？走到纳面前：“多，是吧？好，你就抄两遍吧！”话音一落，纳就哭起来了，嘿嘿，还第一次看到有人为作业急得哭起来！其实，我们的作业一点都不多，只是种类繁杂了些！就让纳多抄一遍吧，我想累不到哪里去！果不其然，放学时，就看到纳在院子里玩得飞起来，看来那多抄的一遍，对他是一点压力也没有！[/P][P]　　就这样一天又要结束了，只是书房里正在背书的儿子一声接着一声的叹息声，似乎在诉述着学习的痛苦，似乎在告诉，这一天的学习还在继续了！[/P][/P]

　　2011-5-20[P]
　　[/P][P][P]　　天气出奇的热，特别从大操场走过时，如同在烤锅上走过。可就是这么热，我们的大操场上还是会有孩子在上面嬉戏，打球。这就是孩子，热与不热和玩比起来，影响不是很大。[/P][P]　　今天上完了第24课——《麦哨》，虽然只用了一节课，可我觉得孩子们还是从中有所收获的。如乡村的景色，有菜园里的各色花儿，田野里一望无垠的麦田，一定给孩子们留下了印象。当然最有意思的还得属乡村孩子们的生活了，割猪草、翻筋斗、倒竖蜻蜓、采茅茅针，实在是太有农村特色了。正如我们的班得刘敬之所说——我从未采茅茅针，我对这种生活很感兴趣，很想去看看到底是怎么采的，味道怎么样。说真的，我觉得这样的回答，表明我们的孩子真正在课堂中，真正走进了课文内容。[/P][P]　　下午第一节课后，学校举行了“三峡杯”作文竞赛，我们班有一小部分同学参加了。当然我家宝贝也参加了。把孩子们送进了赛场，就去教室打扫卫生，同学打扫得真的很认真，特别是那两个负责抹外面玻璃的女生，上上下下，一下子就忙出了一身的汗。其他同学也是一样，把老师布置的任务尽心尽力完成，我想就算我们班卫生扣了分，我也不会责备孩子们的，因为他们真的尽力了。终于等来了放学铃声，参赛的孩子陆续从考场出来了，一问，大部分竟然都写得是童话题材的——小狗小鸡小猫做游戏。哎，从题材的选择上，这就已经没有多大的优势了。不过，还有一小部分写的是其他题材，但愿这次作文比赛我们有所收获！[/P][P]　　倒是儿子的作文题材很有意思——美丽小女生。听儿子讲得津津有味，想是这回写出了真心话，这孩子大了，情窦朦胧，想是在借作文抒发一些情感。让我这做母亲的在一旁，只能旁听，实在不敢多说话呀！[/P][P]　　周末了，一切都归于宁静了！休息吧！[/P][/P]

　　2011-5-23[P]
　　[/P][P][P]　　总在说老虎来了，老虎来了，这个星期老虎可真的来了。[/P][P]　　先是教务处领导第三节课听了周老师的一节课。周老师生怕孩子们表现不好，后来，在第四节课交流意见时，教务处领导所，作为一个74人的大班，上数学课能上成这样已经很好了，孩子们学习习惯不错，课堂上表现也很好。听了领导的表扬，周老师和我心里还是蛮高兴的。[/P][P]　　早晨在教室里升的国旗，我们班得路队又被点名表扬了，可依旧没有被评上优秀路队。孩子们还是挺高兴的，我也就没有理由不高兴了。由于上个星期没有抽奖，所以今天下决心一定要抽奖的。两个星期下来，大家的分数还是很不错，可能与我们现在的分值给得比较高有原因。不过今天的抽奖是我点的名，点完后，问大家我点的是否公平，大家都还点头称好。满意就好！[/P][P]　　下午学校的操场很热闹，很多班都把队伍拉了出来，在操场上练习合唱。这不看不知道，一看吓一跳，很多班准备得真的很好，有的拿花做动作，有的唱得形式很多。哎，这一比，我们班真的是一点优势也没有了！[/P][P]　　星期三上午，我们四年级的合唱比赛正式开始，呵呵，我们重在参与！[/P][/P]

　　2011-5-24[P]
　　[/P][P][P]　　今天实在是太乱了，我都几乎想不起来都干了些什么，反正就是在不停地忙！[/P][P]　　想想……[/P][P]　　早晨等检查晨训的老师来，一直都不见身影，于是说了几句后，就开始练习唱歌，可就在你刚张嘴唱歌时，检查的就来了，算了，想踩准点，还真不容易呀，也难得生气了。继续练习合唱，越来越觉得孩子们不错，态度很好，接受得也很快，说真的，我也满足了，就算明天结果不咋的，我也很高兴了！[/P][P]　　上午，课间操时，又接到新的任务——办橱窗，这个星期天下午检查！班主任老师都有要晕到的感觉，可又有什么办法呢？只得匆匆赶到后勤，领来一大堆的卡纸、吹塑纸、双面胶等。[/P][P]　　下午学校进行了一、二、三年级的做操比赛，我特意去参观了，还别说，有收获，就是看中了一个班的衣服。于是厚着脸皮找那个班的班主任老师去借。那位老师很热情， 答应借给我。只是他们是小班，所以只能满足我们男生。[/P][P]　　作文竞赛的成绩星期一就出来了，我们班得奖的孩子还是有不少，但好名次不太多，心里还是有些不太舒服。 呵呵，老说有些家长这山望着那山高，其实我又何尝不是这样呢？[/P][P]　　哎，真的很累，想到这，就写到这儿吧！[/P][/P]

　　2011-5-25[P]
　　[/P][P][P]　　就这样结束了，我们准备了两个星期的合唱比赛就这样结束了。[/P][P]　　热闹地操场渐渐安静下来，人都一一散去了，而当我走进办公室时，才发现浑身都发软，一点劲都提不起来，更要命的是，肚子也突然不舒服起来，冷汗不停地冒，难道就这样病呢？一个人呆坐在椅子上，喝了点热水，闭上眼睛，尽量让自己能缓过来，总算，好了些，可以坐到电脑桌前梳理自己的情绪！[/P][P]　　其实，今天的比赛比我想象中的要激烈很多，好看很多。每个班都使出了浑身解数，各尽所能地展示自己本班的特色，你看第一个上场的六班，领唱的水平真高，孩子们情绪的酝酿也很到位，干净舒服。你看三班得学生不愧是音乐老师亲自指导的班级，不仅歌声美，动作也很整齐。看着，看着，孩子们和我一样开始紧张了，眼神也越来越不自信了，有人拉着了我：“老师，我们肯定得不一等奖！”呵呵，还想得一等奖！其实，我已经做好了得三等奖的准备，只是，不想太丢脸了罢了！[/P][P]　　终于快轮到我们上场，就在候场的时候，两个男生打了起来，一个哭了，一个抓破了皮，哎，真是会来事。我除了安定情绪，别无他法。终于上场了，孩子们小心翼翼地走上了合唱台，真好，依次站好了队，孩子们精神抖擞，我想应该不会很差了。随着音乐的响起，我们孩子的合唱开始了。真好，唱得整齐，表情也很好。[/P][P]　　就在我打这篇文章时，我听到了我们比赛的结果，一共八个班，最后分了两个等级，四个一等奖，四个二等奖，我们班很荣幸成了二等奖。其实，这早是我预料之中的，孩子们吗，唱歌时有花有朵，多好看！[/P][P]　　就终于结束吧，一切生活继续！[/P][/P]

　　2011-5-26[P]
　　[/P][P][P]　　今天是六年级的合唱比赛，儿子一大早就起床了，穿上了去年特意买的那件格子衬衣，因为今天他要为他们班得合唱当指挥。说来有意思，我是个五音不全的人，可儿子的乐感却出奇的好，从小学什么歌，听个一两遍就能哼唱出来。虽然没有怎么系统学乐器，但凭着自己以前的手风琴基础，能自己在口风琴上演奏出自己会的曲子，从不要人教。很快到儿子他们表演了，老公也赶来给他照相，倒是我远远地看着，只见儿子的那粗粗的黑手臂强有力地上下挥舞着，很是认真，旁边的老师也看着笑弯了腰，我忍不住走近去，老师们个个向我竖起大拇指，夸奖儿子指挥得好。最后，儿子被评为了最佳指挥。[/P][P]　　终于操场安静下来了，我们可以静心地上课了！[/P][P]　　孩子们真可爱，可能是太久没有好好上一节课了，今天上午虽然我们是最后一节课，可课堂效果出奇的好，每一个问题，大家都积极参与，举手的人也是遍地开花，孩子们合作得好，我上起来也是得心应手。按照事先预设好的问题和课堂流程，一个问题一个环节地进行着，不知不觉就到了下课的时间。当我对着话筒，告诉大家，这个问题，我们等到下节课再来学时，前排的哲竟然竟然惊叹道：“啊？”呵呵，真有意思，竟不舍下课了，实在是太投入了。其实，做老师真的很简单，认真地去备课，认真地去上课，一切都会很顺利，很称心。久违了这种感觉！[/P][P]　　哦，把我们的相片发几张上来了，由于都是全景，所以可能看得不太清楚![/P][/P]